Prova da Prefeitura de Agrolândia - Professor - Matemática - Prova Instituto Fênix (2025) - Questões Comentadas

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O autor, ao relembrar sua infância e as escolhas de times nas aulas de educação física, reflete sobre sua postura e a dos colegas em relação aos alunos que eram constantemente excluídos. Qual é o sentimento predominante que o autor expressa ao revisitar essas memórias?

  • A Nostalgia, por recordar momentos felizes e bem-sucedidos da infância nas atividades esportivas.
  • B Indiferença, por considerar as escolhas apenas parte da rotina escolar, sem maiores implicações.
  • C Raiva, por lembrar de situações em que não foi reconhecido como o melhor jogador da turma.
  • D Culpa, por perceber que, mesmo sem ser diretamente ofensivo, foi conivente com a exclusão e o sofrimento de colegas.

Ao escrever o texto “Escolhendo times na escola”, Fabrício Carpinejar utiliza uma experiência pessoal para discutir um tema mais amplo que transcende o ambiente esportivo. Qual é o principal objetivo do autor ao compartilhar essa lembrança da infância?

  • A Criticar a metodologia do ensino esportivo nas escolas, apontando falhas na forma como os professores organizavam os jogos.
  • B Relatar suas conquistas esportivas na infância, destacando suas habilidades no futebol e sua popularidade entre os colegas.
  • C Refletir sobre a exclusão social e o bullying no ambiente escolar, demonstrando arrependimento por não ter percebido e combatido essas atitudes na infância.
  • D Incentivar a competição saudável entre os alunos, sugerindo que o esporte é fundamental para o desenvolvimento da autoconfiança.

Considerando o texto de Fabrício Carpinejar, analise as afirmativas a seguir, que tratam das reflexões do autor sobre o ambiente escolar e a formação de times nas aulas de educação física:
I. O autor reconhece que, por ser boleiro, não percebia o sofrimento dos colegas excluídos, pois estava focado em seu próprio desempenho.
II. O texto sugere que o ambiente escolar, ao invés de acolher e ensinar, pode reforçar preconceitos, estereótipos e práticas de exclusão entre os alunos.
III. O autor demonstra orgulho de nunca ter sido o último a ser escolhido nos times, mostrando satisfação por sua popularidade entre os colegas.
Está correto o que se afirma em:

  • A Apenas I.
  • B Apenas I e II.
  • C Apenas II e III.
  • D I, II e III.

Na oração “Atuavam sob o signo do pânico e da opressão”, a palavra “sob” é classificada, gramaticalmente, como:

  • A Advérbio.
  • B Preposição.
  • C Conjunção.
  • D Artigo.

Em determinado momento do texto, o autor questiona: “Qual o propósito da escola senão dar chance para quem nunca entrou em campo?” Com essa indagação, Carpinejar está evidenciando uma crítica relacionada ao ambiente escolar. O que o autor pretende destacar com essa reflexão?

  • A Defender que apenas os alunos talentosos devem participar das atividades esportivas, para que o time tenha melhor desempenho.
  • B Sugerir que a escola deve promover a inclusão e o aprendizado, oferecendo oportunidades igualitárias para todos os alunos, independentemente de suas habilidades prévias.
  • C Criticar a falta de professores especializados no ensino de esportes, responsabilizando-os pela exclusão de alunos menos habilidosos.
  • D Afirmar que o futebol é o único esporte relevante nas escolas, e, por isso, deve ser levado mais a sério pelos alunos e professores.