Em “Você tem chiclete que chegue para dividir com seus colegas?” (2o quadro), a palavra destacada tem sentido de
- A meio.
- B direção.
- C consequência.
- D causa.
- E finalidade.
Questões comentadas de Concursos para Supervisor de Ensino
Considerando as informações verbais e não verbais da tira, é correto afirmar que, no 2o quadro, a professora
- A sugere que o garoto costuma distribuir doces entre os colegas de sala.
- B demonstra arrependimento por ter sido ríspida com o garoto no 1o quadro.
- C revela achar correto que cada aluno traga o próprio chiclete para a sala de aula.
- D tem a expectativa de que o garoto responda negativamente à sua pergunta.
- E insinua querer que o garoto distribua seus chicletes e retire-se da sala de aula.
De acordo com a proposta de Hoffmann (2001) sobre a avaliação mediadora, o confronto entre objetivos pretendidos e alcançados, e entre interesses e valores dos alunos, destina-se, essencialmente, a
- A subsidiar o professor e a escola no sentido da melhor compreensão dos limites e possibilidades dos alunos e de ações subsequentes para favorecer o seu desenvolvimento.
- B explicar o grau de aprendizagem do aluno a partir da avaliação de sua capacidade de atingir os objetivos estabelecidos pela instituição escolar e, em última instância, pelo currículo.
- C fornecer dados quantitativos estratégicos, que comprovem a eficiência do ensino na busca pela escola pública de qualidade em todo o país, mitigando as diferenças socioculturais.
- D orientar a elaboração de listas de exercícios e atividades de apoio para a recuperação de alunos com baixo desempenho, intervindo de modo antecipado no fracasso escolar.
- E verificar se os conteúdos programáticos foram integralmente assimilados pelos alunos, dentro do tempo previsto, e de modo articulado às competências socioemocionais.
Em “… mas a Sra. acha mesmo que eles vão querer?” (3o quadro), a palavra destacada pertence à mesma classe da destacada em:
- A A professora percebeu que Calvin mascava chiclete enquanto assistia à aula.
- B Calvin não mentiu quando a professora lhe perguntou se ele estava mascando chiclete.
- C A professora quis saber se Calvin tinha chicletes suficientes para dividir com os colegas.
- D Calvin disse à professora que acreditava ter chicletes suficientes para dividir.
- E Calvin perguntou à professora se ela achava que os colegas quereriam chiclete.
Para a autora, a leitura é uma forma de as pessoas
- A estudarem melhor sua língua.
- B aprimorarem seu texto escrito.
- C conhecerem melhor a si próprias.
- D valorizarem mais o espaço familiar.
- E aperfeiçoarem seu raciocínio lógico.