Questões comentadas de Concursos para Professor de Inglês Educação Infantil

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Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos | Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira


InoversaSul - Professor de Inglês Educação Infantil - Unesc (2025)

Em uma aula de inglês, o professor propôs que os alunos estudassem expressões como "take a shower," "make a decision," e "do homework" para identificar padrões de uso das palavras "take," "make" e "do." Sobre essa atividade e sua relação com a abordagem lexical, assinale a alternativa correta.

  • A A atividade não se alinha à abordagem lexical, pois está centrada em estruturas gramaticais em vez de vocabulário.
  • B A atividade demonstra um desvio da abordagem lexical, ao priorizar o ensino de palavras isoladas sem contexto.
  • C A atividade é incompatível com a abordagem lexical, pois utiliza frases completas em vez de listas de palavras.
  • D A atividade reflete a abordagem lexical, pois foca no aprendizado de combinações frequentes de palavras em uso real.

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos | Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira


InoversaSul - Professor de Inglês Educação Infantil - Unesc (2025)

O ensino da língua inglesa demanda práticas pedagógicas que conectem os estudantes às situações do cotidiano, promovendo aprendizagens contextualizadas e significativas. Assinale a alternativa correta sobre como incorporar tais práticas ao ensino da língua inglesa.

  • A Focar na leitura passiva de textos sem aplicação prática.
  • B Utilizar atividades que promovam a comunicação autêntica em situações do dia a dia.
  • C Privilegiar exercícios de tradução literal e memorização de regras gramaticais.
  • D Evitar o uso de mídias e recursos audiovisuais para preservar métodos tradicionais.

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos | Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira


InoversaSul - Professor de Inglês Educação Infantil - Unesc (2025)

Metodologias de ensino de idiomas visam desenvolver competências comunicativas de forma eficiente, promovendo o aprendizado significativo e contextualizado. Considerando a abordagem comunicativa, analise como ela integra atividades práticas no processo de ensino-aprendizagem e avalie as afirmações a seguir:

I.A abordagem comunicativa promove a aplicação da língua em atividades que simulam interações reais, como diálogos em situações de compra ou viagens.
II.O foco principal da abordagem comunicativa é desenvolver a fluência e a adequação ao contexto, com a gramática sendo integrada de forma funcional.
III.Essa abordagem é mais eficaz em situações em que o ensino ocorre exclusivamente por meio de atividades escritas e leitura de textos.

Está correto o que se afirma em:

  • A II, apenas.
  • B I, II e III.
  • C I e II, apenas.
  • D I e III, apenas.

Pedagogia A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem | Temas Educacionais Pedagógicos


InoversaSul - Professor de Inglês Educação Infantil - Unesc (2025)

A prática reflexiva possibilita que o professor analise continuamente suas estratégias de ensino, ajustando-as para atender às necessidades de aprendizagem dos alunos. Considerando o contexto, analise as afirmativas a seguir:

I.A prática reflexiva promove o autodesenvolvimento do professor, permitindo ajustes em tempo real no planejamento.
II.Revisar os resultados das aulas anteriores é uma etapa essencial para a melhoria contínua das estratégias didáticas.
III.A prática reflexiva incentiva a repetição mecânica de métodos tradicionais sem adaptações.

Está correto o que se afirma em:

  • A I, II e III.
  • B I e II, apenas.
  • C I e III, apenas.
  • D II, apenas

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos | Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira


InoversaSul - Professor de Inglês Educação Infantil - Unesc (2025)

A abordagem comunicativa no ensino de inglês enfatiza o uso do idioma em situações práticas e significativas, promovendo o aprendizado por meio da interação e fluência. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(_)A abordagem comunicativa prioriza a memorização de regras gramaticais, desconsiderando o contexto de uso.
(_)A interação entre os alunos é essencial para o sucesso da abordagem comunicativa.
(_)Atividades que simulam situações reais, como pedir informações ou fazer compras, são exemplos dessa abordagem.
(_)A abordagem comunicativa valoriza a fluência e a adequação ao contexto na comunicação em inglês.

A sequência está correta em

  • A V − V − V − V.
  • B V − F − F − V.
  • C F − F − V − V.
  • D F − V − V − V.