Questões de Ações Educativas em Museus (Museologia)

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Carla G. Carneiro (2014, p. 455) discute alguns problemas que considera óbvios ou recorrentes no desenvolvimento de ações de educação patrimonial em sítios arqueológicos. Assinale a alternativa que não apresenta dificuldades inerentes às ações educativas nesses sítios.

  • A Pouco conhecimento sobre o perfil da população que vive nos sítios arqueológicos, ou perto deles, e sobre sua relação com o patrimônio.
  • B Ausência ou raro retorno dos resultados das pesquisas realizadas.
  • C Tempo muito longo para o desenvolvimento dos trabalhos de campo.
  • D Separação da comunidade e seu patrimônio (geralmente, este é levado a locais que não serão acessados por essas pessoas).

No que se refere a ações educativas desenvolvidas pelos museus, julgue o item subsecutivo.

Para que uma visita educativa seja bem-sucedida, o mediador deve dominar o conteúdo a ser apresentado e considerar que o público visitante é leigo e certamente desconhece os assuntos da exposição.

  • Certo
  • Errado

No que se refere a ações educativas desenvolvidas pelos museus, julgue o item subsecutivo.

Os audioguias são vantajosos em relação a mediadores humanos porque disponibilizam um volume de informação virtualmente infinito e, uma vez que constituem equipamentos individuais, favorecem a aprendizagem pelo visitante usuário, que não se distrairá com eventuais conversas entre outros visitantes.

  • Certo
  • Errado

No que se refere a ações educativas desenvolvidas pelos museus, julgue o item subsecutivo.

Mediação é uma estratégia de comunicação que apresenta caráter educativo e mobiliza diversas técnicas para fornecer aos visitantes os meios de melhor compreender certos aspectos das coleções expostas.

  • Certo
  • Errado

No que tange à educação em museus, julgue o item seguinte.

As ações educativas dos museus devem ser desenvolvidas em salas específicas, os chamados espaços educativos.

  • Certo
  • Errado