O numeral é utilizado para expressar uma quantidade exata dos seres, como também a posição dos seres em uma determinada série. Ele pode ser classificado em cinco tipos, sendo eles:
- Cardinais;
- Ordinais;
- Multiplicativos;
- Fracionários;
- Coletivos.
O numeral pode se relacionar ao substantivo de duas formas diferentes, podendo acompanhar ou substituir o substantivo, denominados numeral adjetivo ou numeral substantivo, respectivamente.
Exemplo:
- João tomou três sorvetes e eu tomei um.
Nota-se que, nesse exemplo, é possível identificar dois numerais (três e um). Sendo que, cada um deles possui uma função diferente.
No primeiro exemplo (três), o numeral acompanha o substantivo “sorvetes”. Já no segundo exemplo (um), ao invés do numeral acompanhar o substantivo, ele foi usado para substituí-lo, pois a palavra sorvete não se encontra no texto, mas fica subentendido pelo contexto anterior.
Classificação dos numerais
Cardinais
Quando se usa os números naturais (1, 2, 3, 4, 5…) para contar os elementos de um determinado conjunto eles são classificados de números cardinais, ou seja, expressam quantidade.
Ordinais
Os números ordinais são identificados quando indicam uma sequência, em outras palavras, referencia uma ordem de sucessão, podendo ser de algum objeto, coisa ou ser.
- Exemplos: primeiro, segundo, terceiro, quarto, quinto…
Fracionários
São definidos como numerais fracionários os que indicam proporções numéricas como ½ (meio, metade), 1/3 (um terço ou um sobre três).
Coletivos
Os numerais coletivos se referem ao quantitativo do conjunto de algo, indicando o número exato que compõe o conjunto, como uma dúzia (conjunto de doze), uma novena (conjunto de nove dias).
Multiplicativos
Os numerais multiplicativos são utilizados para referenciar a quantidade que foi multiplicada, por exemplo, dobro, triplo, quádruplo, quíntuplo, etc.
Flexão do numeral
Os numerais flexionam em gênero (masculino e feminino) e número (singular e plural).
Flexão em gênero
Os numerais que se flexionam em gênero são:
- Todos os ordinais
Exemplos: O aluno foi o primeiro colocado da turma. / A aluna foi a primeira colocada da turma.
- Alguns cardinais, entre eles estão: um, dois e ambos. As centenas, a partir de duzentos.
Exemplos: Um aluno / Duas alunas; Duzentos meninos / Duzentas meninas.
- No caso dos numerais multiplicativos, só são empregados quando ele acompanhar um substantivo, tendo um valor adjetivo.
Exemplos: salto triplo / dose dupla.
- Os numerais fracionários (meio e meia) sempre irão concordar com a palavra a qual se referem. Já os demais fracionários só podem ter flexibilidade de gênero quando acompanhados da palavra “parte”.
Exemplos: meio bolo / meia maçã; terça parte / quarta parte.
Flexão em número
Os numerais que se flexionam em número são:
- Todos os ordinais
Exemplos: primeiro / primeiros; terceiro / terceiros
- Apenas os cardinais terminados em “ão”. Os que forem terminados em vogal, irão variar quando empregados com valor de substantivo.
Exemplos: um milhão / dois milhões; Fiquei com dois oitos em matemática.
- Os multiplicativos somente quando empregados com valor adjetivo.
Exemplo: Tomou dois copos duplos de água.
Nota-se que nesse exemplo o numeral multiplicativo “duplo” foi incluído para concordar com o substantivo “copos”.
- Os numerais fracionários (meio, metade e terço) concordam o número de partes.
Exemplo: Comeu dois terços de chocolate.
Percebe-se que o numeral fracionário “terços” foi utilizado com o intuito de fracionar o número de partes “dois”.
Tabela dos numerais
| Cardinais | Ordinais | Multiplicativos | Fracionários |
| um (1) | primeiro | – | – |
| dois (2) | segundo | dobro, duplo | meio |
| três (3) | terceiro | triplo, tríplice | terço |
| quatro (4) | quarto | quádruplo | quarto |
| cinco (5) | quinto | quíntuplo | quinto |
| seis (6) | sexto | sêxtuplo | sexto |
| sete (7) | sétimo | sétuplo | sétimo |
| oito (8) | oitavo | óctuplo | oitavo |
| nove (9) | nono | nônuplo | nono |
| dez (10) | décimo | décuplo | décimo |
| onze (11) | décimo primeiro | undécuplo | onze avos |
| vinte (20) | vigésimo | – | vinte avos |
| trinta (30) | trigésimo | – | trinta avos |
| quarenta (40) | quadragésimo | – | quarenta avos |
| cinquenta (50) | quinquagésimo | – | cinquenta avos |
| sessenta (60) | sexagésimo | – | sessenta avos |
| setenta (70) | septuagésimo | – | setenta avos |
| oitenta (80) | octogésimo | – | oitenta avos |
| noventa (90) | nonagésimo | – | noventa avos |
| cem (100) | centésimo | cêntuplo | centésimo |
| duzentos (200) | ducentésimo | – | ducentésimo |
| trezentos(300) | trecentésimo | – | trecentésimo |
| quatrocentos (400) | quadringentésimo | – | quadringentésimo |
| quinhentos (500) | quingentésimo | – | quingentésimo |
| seiscentos (600) | sexcentésimo | – | sexcentésimo |
| setecentos (700) | septingentésimo | – | septingentésimo |
| oitocentos (800) | octingentésimo | – | octingentésimo |
| novecentos (900) | nongentésimo ou noningentésimo | – | nongentésimo |
| mil (1000) | milésimo | – | milésimo |
| milhão (1.000.000) | milionésimo | – | milionésimo |
| bilhão (1.000.000.000) | bilionésimo | – | bilionésimo |
Outras classes de palavras
Além dos numerais, pertencem às classes das palavras os substantivos, verbos, adjetivos, pronomes, artigos, preposições, conjunções, interjeições e advérbios.
Substantivo
É a palavra que nomeia os seres em geral, incluindo objetos, fenômenos, lugares, qualidades, ações, entre outras coisas.
Verbo
É caracterizado através da indicação de ações, estado ou fenômeno da natureza.
Adjetivo
É a palavra que caracteriza, atribui qualidades aos substantivos.
Pronome
É utilizado para substituir ou acompanhar o substantivo, indicando a relação das pessoas do discurso.
Artigo
É a palavra que antecede os substantivos.
Numeral
É a palavra que indica a posição ou o número de elementos.
Preposição
Preposição é a palavra que liga dois elementos da oração.
Conjunção
Conjunção é a palavra que liga dois termos ou duas orações de mesmo valor gramatical.
Interjeição
Interjeição é a palavra que exprime emoções e sentimentos.
Advérbio
É a palavra que modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, exprimindo circunstâncias de tempo, modo, intensidade, entre outros.