Em uma aula sobre o impacto da tecnologia na cultura lúdica, o professor de educação física propôs aos estudantes uma análise sobre as mudanças nas brincadeiras tradicionais diante da cultura digital. Durante o debate, surgiram questões sobre como as brincadeiras se adaptaram e suas novas formas de interação. Qual das alternativas NÃO corresponde a uma característica dos jogos e brincadeiras no contexto da cultura digital?
- A Brincadeiras digitais incentivam interações sociais mediadas por tecnologia.
- B Brincadeiras digitais não interferem no desenvolvimento motor das crianças.
- C Muitos jogos digitais possibilitam experiências colaborativas ou competitivas entre os participantes.
- D Jogos digitais podem integrar elementos de brincadeiras tradicionais, adaptando-os ao ambiente virtual.