Leia o texto a seguir para responder à questão.
O medo de ficar longe das telas
Muito se tem atribuído os altos índices de transtornos mentais de crianças e adolescentes ao uso irrestrito das telas.
Um artigo do “The New York Times”, em 2024, comentou sobre a ligação entre a proliferação de algoritmos que viciam e o colapso da saúde mental dos jovens, incluindo fatores como depressão, pensamentos suicidas e automutilação. No artigo, a colunista Michelle Goldberg menciona os impactos catastróficos do uso excessivo das redes sociais, que estimulam padrões de beleza e de popularidade irreais, e afetam os adolescentes, em especial as meninas.
Fato é que vivemos uma epidemia de excesso de telas. Nunca se cunharam tantos termos para denominar tantos vícios. Nomofobia é um deles, até então usado para pessoas com mais idade, mas que agora inclui os jovens. A palavra vem de no mobile phobia (fobia de ficar sem celular). É o termo para descrever o medo irracional de não ter acesso à internet.
Um estudo da Western University, liderado pela professora de Neurociência Emma Duerden, no Canadá, coletou dados que revelaram que, durante a pandemia, as crianças passaram mais que o dobro do tempo recomendado em frente às telas. Ou seja, de pouco menos de 6 horas por dia para impressionantes 13 horas por dia, quase todos os minutos em que estavam acordadas, o que provocou o aumento dos níveis de ansiedade e depressão.
Em seu best-seller “A Geração Ansiosa”, Jonathan Haidt* apresenta estatísticas sobre a saúde mental dos jovens e explica como a redução do tempo de brincadeiras ao ar livre e a supervisão excessiva dos pais prejudicam o desenvolvimento social e emocional das crianças. Segundo ele, as crianças precisam de brincadeiras livres para que se tornem resilientes e capazes de avaliar riscos, contudo a sociedade tem privado os jovens dessas experiências importantes.
Para o Instituto de Ciências da Educação (IES), criar ambientes livres de tecnologia em casa, como durante as refeições ou na hora de dormir, pode reduzir a dependência dos dispositivos. Hoje, conversar abertamente com os jovens sobre os riscos do uso excessivo da internet e a respeito do comportamento online responsável é fundamental.
(Carolina Delboni. www.estadao.com.br/emais/carolina-delboni/ nomofobia-o-medo-de-ficar-longe-das-telas-afeta-saude- -mental-de-criancas-e-adolescentes/?utm_source=estadao:mail Publicado em 30.09.2024. Adaptado)
*Jonathan Haidt: psicólogo social e professor da Universidade de Nova York.
Assinale a alternativa que traz afirmação correta a respeito das informações do texto.
- A Jonathan Haidt, em seu primeiro livro “A Geração Ansiosa”, faz críticas aos pais que são superprotetores e dogmáticos em relação à educação dos filhos.
- B O crescimento aleatório da depressão, de pensamentos suicidas e de automutilação, em consequência do uso indiscriminado da internet, é denominado nomofobia.
- C A pandemia agravou os efeitos da internet, tanto que o tempo das crianças em frente às telas quase duplicou, mantendo-as acordadas à noite quando deveriam estar dormindo.
- D Segundo Michelle Goldberg, as redes sociais impõem modelos estéticos que, além de inverossímeis, comprometem a autoestima dos jovens, sobretudo a das adolescentes.
- E O texto publicado no jornal, embora não sugira aos leitores atitudes para combater a epidemia das telas, esclarece-os acerca dos riscos da sujeição dos usuários às redes sociais.