A observação lúdica funciona como recurso de compreensão de dimensões afetivas e cognitivas, valendo-se de brincadeiras para perceber significados subjacentes. Identifique a postura que enriquece esse método:
- A Conduzir apenas a coleta de dados objetivos, ignorando a narrativa que a criança constrói.
- B Oferecer um contexto único sem considerar preferências, presumindo que toda brincadeira gera interpretações idênticas.
- C Priorizar perguntas fechadas, reduzindo a espontaneidade ao mínimo.
- D Selecionar recursos lúdicos apropriados para a idade, observando narrativas, interações e significados expressos pela criança.