Prova da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) - Técnico - Agropecuária - FADURPE (2024) - Questões Comentadas

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A análise do conteúdo global e da funcionalidade do Texto 1 indica que ele apresenta como tema central

  • A a publicação de uma obra que explica certas mudanças no processo cultural de envelhecimento.
  • B a necessidade de mudanças na Medicina para acompanhar o novo perfil do idoso na sociedade.
  • C o uso de diferentes palavras para expressar um mesmo grupo social muitas vezes estigmatizado.
  • D a perspectiva equivocada da sociedade sobre as novas funções que idosos assumem na Medicina.
  • E o aspecto inovador dos tratamentos para doenças relacionadas ao envelhecimento da população.

O Texto 1 mostra de que maneira o etarismo se apresenta em nossa sociedade, por exemplo,

  • A na rapidez com que o envelhecimento da nossa sociedade é observado.
  • B na indicação de que as condições de saúde da população melhoraram.
  • C na falta do enfrentamento de doenças típicas da chamada terceira idade.
  • D no entendimento de que a velhice tem características e doenças próprias.
  • E no uso de algumas palavras de sentido negativo para associar à velhice.

Pensando em seus usos sociais, o Texto 1 assume, predominantemente, uma função

  • A deliberativa.
  • B publicitária.
  • C jurídica.
  • D informativa.
  • E lúdica.

Observe o trecho a seguir, transcrito do Texto 1:

Melhorar a saúde dos mais velhos passa, portanto, pelo combate ao etarismo – isto é, o preconceito em razão da idade.

Sobre esse enunciado, assinale a alternativa que registra uma análise correta.

  • A A organização do enunciado é realizada em duas partes, em que a primeira segue a ordem direta do português, e a segunda acrescenta uma definição de ‘etarismo’.
  • B O trecho apresenta problemas em sua organização porque o enunciado deveria começar pelo segmento com função de sujeito ‘o preconceito em razão da idade’.
  • C A organização do enunciado não apresenta problemas estruturais porque utilizam-se corretamente palavras com sentido equivalente, como ‘velhos’, ‘etarismo’ e ‘idade’.
  • D O trecho apresenta um problema de ordem morfossintática porque o verbo ‘passa’ deveria estar no plural, para concordar com seu sujeito ‘(d)os mais velhos’.
  • E O trecho está corretamente construído porque o articulador ‘portanto’ estabelece uma ideia de explicação a respeito de como conhecemos o etarismo.

Há, na história narrada no Texto 2, um fato inusitado que quebra a expectativa do leitor. Que fato é esse?

  • A As personagens centrais eram idosas
  • B As duas protagonistas eram mãe e filha.
  • C As senhoras tinham destinos diferentes.
  • D A passageira era uma vizinha da família.
  • E As mulheres foram em carros diferentes.