Prova da Universidade Federal do Acre (UFAC) - Estatístico - Instituto Access (2025) - Questões Comentadas

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"Por que a paciência é a chave para o seu bem-estar."

O vocábulo 'bem-estar' está grafado corretamente com hífen. Agora, analise o emprego ou não do hífen nas alternativas a seguir e identifique a alternativa incorreta.

  • A Antissemita e portacopos.
  • B Recém-chegado e infravermelho.
  • C Sabiá-da-serra e mão de obra.
  • D Sub-base e pan-americano.
  • E passatempo e marca-passo.

"Paciência diz respeito, essencialmente, ao controle das nossas emoções e à forma como respondemos às frustrações da vida."

O uso do sinal indicativo de crase no enunciado acima é obrigatório. Mas em alguns casos ele pode ser facultativo. Com base nisso, analise o seu uso nos enunciados a seguir:

I.Irei à casa dos meus pais.
II.As alusões eram feitas à Fátima.
III.Caminharam até à escola.
IV.Irei vê-la à uma hora.

O emprego da crase é facultativo:

  • A IV apenas.
  • B II e IV apenas.
  • C I, II e III apenas.
  • D I, II, III e IV.
  • E I e IV apenas.

"Se você nasceu antes da avalanche digital e tecnológica − celulares, smartphones, internet, redes sociais, streamings, IA -, certamente vai se lembrar de como o mundo corria em um ritmo mais lento."

O verbo 'lembrar', apresenta diferentes padrões de transitividade conforme o sentido em que é empregado. Com base nisso, analise o uso desse verbo nos enunciados a seguir:

I.O filho pouco lembra das feições do pai.
II.O filho pouco se lembra das feições do pai.
III.Pouco lembram ao filho as feições do pai.
IV.As vozes lembram o pai.
V.Lembrei-lhe o aniversário da prima.

Quanto à regência estão corretas:

  • A I, II, III, IV e V.
  • B I, II e V apenas.
  • C I, III e V apenas.
  • D II e IV apenas.
  • E II, III e IV apenas.

Figuras de linguagem são recursos usados na língua para tornar a comunicação mais expressiva. Elas vão além do sentido literal das palavras e ajudam a destacar ideias, causar impacto ou criar diferentes efeitos nos textos e falas.

O trecho a seguir que apresenta a figura de linguagem correspondente de forma correta é:

  • A "...ficando 'malucos'."
    (Hipérbole, para suavizar a reação exagerada das pessoas diante da espera).
  • B "A impaciência sabota o nosso bem-estar."
    (Metonímia , em que a palavra 'impaciência foi empregada no lugar de 'intolerância').
  • C ' ... faz nosso motor interno começar a falhar..."
    (Metáfora, em que a palavra 'motor' foi empregada com significado de outro termo, estabelecendo uma comparação subentendida, sem o uso de conectivos comparativos).
  • D "Cultivar paciência não é algo que se faz da noite para o dia."
    (Ironia, em que o autor critica o leitor por ser impaciente em situações tão simples do dia a dia).
  • E "...de modo impulsivo, emocional e descontrolado ou de maneira mais refletida e racional."
    (Antítese, em que as palavras 'impulsivo' e 'descontrolado' consistem na aproximação de termos com sentidos opostos).

"Mas aqui vai uma verdade que é possível que você não goste de saber: a impaciência não nos traz conforto algum. Primeiro, porque o mundo não vai acelerar só porque você deseja. Segundo, porque impõe uma dose extra e desnecessária de estresse."

Analise o trecho e o texto-base e identifique a alternativa que apresenta a informação mais precisa.

  • A O autor induz o leitor a desacelerar por meio de argumentos científicos e dados técnicos sobre o estresse.
  • B O autor compara a vida antes e depois da era digital para mostrar como a tecnologia aumentou a velocidade do cotidiano e aumentou nossa tolerância à espera.
  • C O autor Confronta gentilmente o leitor, provocando reflexão sobre o comportamento impaciente e suas consequências.
  • D O autor adota um tom crítico ao se dirigir ao leitor, atribuindo-lhe responsabilidade pela pressa do mundo atual e pelas consequências negativas decorrentes da impaciência generalizada.
  • E O autor alerta o leitor de forma neutra e informativa sobre os prejuízos físicos causados pela impaciência.