Prova da Prefeitura de Nova Veneza - Operador de Equipamentos Rodoviários - Unesc (2026) - Questões Comentadas

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No trecho "Um dia, já cansado daquilo, o velho sábio colocou um cartaz na porta de casa...", a palavra "velho" possui um papel específico na frase.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA quanto à sua classificação gramatical.

  • A A palavra "velho" é um pronome, pois acompanha um nome e indica posse.
  • B A palavra "velho" é uma preposição, pois liga dois termos da oração entre si.
  • C A palavra "velho" é um advérbio, pois modifica o sentido da ação do verbo "colocou".
  • D A palavra "velho" é um adjetivo, pois expressa uma característica do substantivo "sábio".
  • E A palavra "velho" é um substantivo, já que pode ser usada no lugar do nome da pessoa.

No texto, o mestre cobra para responder perguntas.
Leia e marque a resposta CERTA.

  • A Parar de responder tudo.
  • B Ganhar dinheiro com isso.
  • C Ensinar o aluno a pensar.
  • D Mostrar que sabe tudo.
  • E Afastar todos os alunos.

No trecho "Mas não adiantava nada.", o termo "mas" tem uma função importante no texto.
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

  • A O termo "mas" serve para reforçar que os alunos sempre seguiam o conselho do mestre.
  • B O termo "mas" serve apenas para iniciar a frase, sem mudar o sentido do que foi dito.
  • C O termo "mas" mostra que os alunos tinham dúvidas e queriam aprender com esforço.
  • D O termo "mas" é usado para mostrar que o mestre gostava de responder as perguntas.
  • E O termo "mas" indica uma ideia contrária ao que foi dito na frase anterior do texto.

No trecho " − Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?", a exclamação mostra:

  • A conforto e tranquilidade.
  • B desespero e desconforto.
  • C raiva e intriga.
  • D surpresa e ironia.
  • E dúvida e indecisão.

Considere as palavras a seguir e assinale a palavra que foi separada INCORRETAMENTE.

  • A perguntas: per-gun-tas.
  • B respondeu: res-pon-de-u.
  • C discípulos: dis-cí-pu-los.
  • D problemas: pro-ble-mas.
  • E moedas: mo-e-das.