Prova da Prefeitura de Biguaçu - Médico - IESES (2024) - Questões Comentadas

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Acerca das ideias do texto, analise as assertivas abaixo:


I. Todos os países, incluindo o Brasil, aboliram o ensinamento da escrita à mão.

II. A justificativa para a retomada do ensino da escrita à mão é o papel fundamental dessa habilidade no desenvolvimento cognitivo infantil.


Pode-se afirmar que:


  • A As assertivas I e II estão corretas.
  • B Apenas a assertiva I está correta.
  • C As assertivas I e II estão incorretas.
  • D Apenas a assertiva II está correta.

De acordo com o texto, alguns países aboliram o ensinamento da escrita à mão devido à:

  • A Falta de recursos financeiros para manter o ensino da escrita à mão.
  • B Predominância das telas de computadores.
  • C Valorização cultural da letra cursiva.
  • D Diminuição da demanda por métodos de escrita digitais.

Segundo o texto, por que a escrita à mão é considerada importante para o desenvolvimento cognitivo infantil?

  • A Porque ajuda a evitar o uso excessivo de tecnologia.
  • B Porque está diretamente relacionada ao desempenho em matemática.
  • C Porque é mais fácil de ser avaliada pelos professores.
  • D Porque estimula diversas áreas cerebrais essenciais da comunicação.

Qual é o estado mencionado no texto que retomou o ensino da escrita à mão nas escolas e qual é a faixa etária dos alunos afetados por essa medida?

  • A Califórnia; alunos de 6 a 12 anos.
  • B Flórida, alunos de 3 a 5 anos.
  • C Texas, alunos de 12 a 18 anos.
  • D Nova York, alunos de 6 a 12 anos.

Com base na relação entre a letra cursiva e a neurociência, qual das seguintes afirmações é verdadeira?

  • A A escrita cursiva é uma habilidade obsoleta que não tem relevância no contexto atual.
  • B Não há evidências científicas que sustentem a conexão entre a letra cursiva e a neurociência.
  • C A neurociência mostra que a escrita cursiva é prejudicial ao desenvolvimento cognitivo das crianças.
  • D Estudos sugerem que a prática da escrita cursiva pode ter impactos positivos na alfabetização infantil.