Prova do Serviço Social Autônomo e-Paraná Comunicação (CRP) - Professor de Artes Cênicas e/ou Teatro - Instituto Consulplan (2025) - Questões Comentadas

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Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


Serviço Social Autônomo e-Paraná Comunicação (CRP) - Diversos Cargos - Instituto Consulplan (2025)

O texto “Era uma vez, duas, três” se trata de uma crônica argumentativa. A respeito desse gênero, são elencadas as seguintes características; analise-as.

I. Foco narrativo em terceira pessoa.
II. Objetiva suscitar reflexões no leitor.
III. Texto curto, com poucos personagens.
IV. Tema contemporâneo, com crítica e humor.
V. Linguagem formal, com vocabulário rebuscado.

Considerando a crônica em análise, quantas afirmativas estão corretas?

  • A 1.
  • B 2.
  • C 3.
  • D 4.

Português Interpretação de Textos | Tipologia Textual


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Ao analisar a estrutura composicional da crônica, pode-se afirmar que há a presença de duas tipologias textuais: a narrativa e a argumentativa. A presença de sequências narrativas configura um argumento de:

  • A Autoridade.
  • B Comparação.
  • C Exemplificação.
  • D Raciocínio lógico.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


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Assinale a frase que melhor sintetiza a tese defendida no texto.

  • A “O retrato da penúria, a síntese desses tempos.” (4º§)
  • B “Quando a persistência encontra a confiança, dá match.” (7º§)
  • C “[...] não se passa no vestibular chutando as questões, [...]” (5º§)
  • D “É comum as pessoas reclamarem que tudo dá errado [...]” (5º§)

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto


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Considerando o principal objetivo comunicativo do texto de Martha Medeiros, percebe-se claramente um tom de:

  • A Desprezo.
  • B Sarcasmo.
  • C Comiseração.
  • D Admoestação.

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A autora relata ter recebido um e-mail de “Giba”. Em relação a esse fato, o que mais a impressionou no e-mail foi:

  • A A falta do corpo do texto.
  • B A assinatura com apelido.
  • C O uso de registro informal.
  • D O assunto incompreensível.