Questões comentadas de Concursos da Prefeitura de Santos - SP

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Português Pontuação | Sintaxe


Prefeitura de Santos - SP - Secretária - IBAM (2016)

"... o uniforme dessa escola pede bermudas, mas as garotas querem usar shortinhos, pois não querem ser obrigadas a ‘sofrer em silêncio com o calor do verão’".


Os elementos sublinhados, no contexto em que estão inseridos e na ordem em que aparecem, sinalizam, respectivamente:

  • A restrição e causa.
  • B adição e conclusão.
  • C explicação e consequência.
  • D oposição e explicação.

Português Interpretação de Textos


Prefeitura de Santos - SP - Secretária - IBAM (2016)

Leia atentamente as frases abaixo.

I. “o uniforme dessa escola pede bermudas”.

II. “pela falta de recursos de algumas alunas para comprar uma calça”.

III. “Faz parte do papel da escola ensinar os jovens”.


Nos exemplos acima, os verbos sublinhados foram empregados em sentido literal em:

  • A I, apenas.
  • B I e II, apenas.
  • C II e III, apenas.
  • D I, II e III.

Português Interpretação de Textos


Prefeitura de Santos - SP - Secretária - IBAM (2016)

Rosely Sayão entende que a crise no colégio Rio Branco:
  • A deflagrou-se em razão do desrespeito dos meninos, que não sabem controlar seus hormônios, qualquer que seja a vestimenta das meninas.
  • B é uma ótima maneira de o colégio impor sua autoridade perante os alunos, mostrando-lhes que cabe à escola determinar comportamentos, e a eles, segui-los.
  • C é decorrente da promiscuidade de suas alunas, que sob o falso pretexto de sofrerem com o caior, utilizam vestimentas que não se coadunam com o ambiente escolar.
  • D reflete uma situação usual em âmbito educacional brasileiro - as escolas não estimulam a participação dos alunos, de forma que eles se sintam como parte integrante delas.

Português Regência | Sintaxe


Prefeitura de Santos - SP - Secretária - IBAM (2016)

"... não querem ser obrigadas a ‘sofrer em silêncio”’.

A regência do verbo sublinhado repete-se naquele enfatizado em qual alternativa?

  • A "Vale a pena, caro leitor, pensar a respeito”.
  • B "atender às regras a eles impostas".
  • C "aceitarem as justificativas mais esfarrapadas”,
  • D “cabe discutir, à luz do conhecimento’’.

Português Acentuação Gráfica | Fonologia


Prefeitura de Santos - SP - Secretária - IBAM (2016)

Assinale o trecho transcrito no qual conste um vocábulo que deixou de ser acentuado em razão das modificações introduzidas pela recente reforma ortográfica da língua portuguesa.
  • A Faz parte do papel da escola ensinar os jovens a debater, defender pontos de vista, dialogar, argumentar e contra argumentar".
  • B “O bom humor no trato com eles é fundamental”
  • C “Precisamos honrar nosso papel de adultos e levar a relação com os mais novos com seriedade, mas sem sisudez”.
  • D "coerentes e bem fundamentados para suas ideias".