No 1º parágrafo o elemento central da comparação estabelecida entre o passado e O século XXI é a
- A relativização da importância da escola em razão do estágio de excelência das novas tecnologias.
- B nova programação dos objetivos escolares, tendo em vista a futura profissionalização dos estudantes
- C acelerada diminuição da capacidade dos adultos para interferirem na formação de um jovem,
- D maior independência social dos adolescentes em virtude das mudanças tecnológicas na educação.
- E crescente importância das experiências transmitidas de um adulto para um jovem em formação.