Questões comentadas das provas da UPENET/IAUPE

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Segundo as ideias do Texto, a relevância central da atuação do secretário escolar reside no fato de que ele

  • A organiza os variados recursos materiais da escola, permitindo a execução das matrículas e o controle do fluxo financeiro.
  • B emprega as múltiplas ferramentas de tecnologia, otimizando o contato externo e a transmissão dos avisos rotineiros.
  • C cumpre as diversas diretrizes da legislação, assegurando a conformidade institucional e a ordem do ambiente burocrático.
  • D assume as complexas demandas da gestão, liberando a equipe docente para ter seu foco nas tarefas de ensino e aprendizagem.
  • E articula os diferentes segmentos da comunidade, viabilizando a integração administrativa e o êxito do processo educacional.

O Texto menciona que o trabalho do secretário é muitas vezes “invisível”. Essa característica paradoxal ocorre porque a eficiência de sua gestão

  • A assegura os insumos da rotina diária para que a administração evite problemas e dificuldades.
  • B organiza os eventos da agenda escolar para que a comunidade participe de ações e atividades.
  • C prioriza os registros da vida acadêmica para que a burocracia atenda às normas e regulamentos.
  • D restringe os contatos da equipe docente para que o foco permaneça no ensino e na aprendizagem.
  • E sustenta os bastidores da estrutura escolar para que o ensino ocorra com maior fluidez e qualidade.

O objetivo principal do Texto é

  • A convencer os diretores a contratarem mais secretários, visando a diminuir a carga de trabalho.
  • B esclarecer a relevância estratégica da função, demonstrando seu impacto no todo escolar.
  • C expor a desvalorização salarial da categoria, criticando a falta de recursos das escolas.
  • D instruir o leitor sobre como se tornar secretário, listando cursos e faculdades exigidas.
  • E narrar a rotina diária de um secretário, exemplificando suas dificuldades com casos reais.

No início do segundo parágrafo do Texto, há seguinte trecho: “Entre suas principais funções [...]”. A palavra destacada assume a função de

  • A antecipar uma inclusão.
  • B indicar uma localidade.
  • C marcar uma totalidade.
  • D selecionar uma amostra.
  • E sinalizar uma alternância.

A expressão “operações escolares”, presente no primeiro parágrafo do Texto, refere-se ao funcionamento da instituição escolar. Semanticamente, a palavra “operações” foi selecionada para transmitir a ideia de ‘atividades e processos’, aproximando-se do sentido técnico utilizado em

  • A “operações de câmbio”, em que designa a troca de moedas internacionais.
  • B “operações cirúrgicas”, em que designa intervenções médicas invasivas.
  • C “operações de radar”, em que designa o controle do tráfego aéreo civil.
  • D “operações de gestão”, em que designa a execução de tarefas práticas.
  • E “operações militares”, em que designa a movimentação de tropas.