Questões de História da Psicologia (Psicologia)

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B.F. Skinner foi o principal expoente do Behaviorismo Radical, focando na relação entre o comportamento e suas consequências. Sobre os conceitos skinnerianos, analise as afirmativas a seguir:

I- O Reforço Positivo consiste na apresentação de um estímulo agradável após um comportamento, aumentando a probabilidade de sua ocorrência.
II- A Punição é a técnica mais eficaz e recomendada por Skinner para o aprendizado de novos comportamentos a longo prazo.
III- O comportamento operante é aquele que age sobre o meio e é modificado por suas consequências.

Está CORRETO o que se afirma em:

  • A I apenas.
  • B I e II apenas.
  • C I e III apenas.
  • D II e III apenas.
  • E I, II e III.

O estruturalismo de Wundt e Titchener buscou isolar os componentes da consciência por meio de observação controlada e introspecção analítica, enquanto o funcionalismo de James e Dewey deslocou o foco para a utilidade adaptativa dos processos mentais. Considerando as implicações epistemológicas dessas escolas para a consolidação da Psicologia científica, é correto afirmar que o estruturalismo:

  • A Rejeita o empirismo fisiológico e propõe a consciência como sistema dinâmico orientado por finalidades adaptativas.
  • B Defende a descrição sistemática da experiência imediata mediante análise dos elementos sensoriais e afetivos da consciência.
  • C Sustenta que a função mental deve ser compreendida em sua relação com o comportamento observável e o meio ambiente social.
  • D Considera a mente como produto de condicionamentos prévios, explicável pela sucessão de respostas reforçadas.
  • E Valoriza a interpretação subjetiva dos conteúdos inconscientes como meio de acesso à estrutura psíquica profunda.

O funcionalismo, como escola de pensamento psicológico nos Estados Unidos, teve como um de seus principais representantes:

  • A Wilhelm Wundt, que priorizou a análise da estrutura da consciência
  • B John Watson, que defendeu o estudo objetivo do comportamento observável
  • C Edward Titchener, que defendia a análise dos elementos básicos da mente por meio da introspecção
  • D William James, que ressaltava como os processos mentais contribuem para a adaptação do indivíduo ao ambiente

A psicologia enquanto ciência passou por diversas transformações ao longo de sua história. Um dos marcos iniciais foi a fundação do primeiro laboratório de psicologia experimental, em 1879, por Wilhelm Wundt. Esse evento é considerado:

  • A A origem da psicologia cognitiva como ciência autônoma.
  • B O início da psicologia aplicada às instituições educacionais.
  • C O ponto de transição entre a psicologia filosófica e a científica.
  • D A fundação do behaviorismo como abordagem dominante.

A história da Psicologia como ciência é marcada por uma sucessão de escolas de pensamento que definiram diferentes objetos de estudo e métodos de investigação. A transição do século XIX para o XX, em particular, foi um período de intensos debates que moldaram a identidade da Psicologia moderna. Com base nas definições das principais correntes teóricas da Psicologia, assinale a alternativa que descreve corretamente uma delas.

  • A A Psicologia da Gestalt, em oposição ao holismo, defendia que a percepção e o pensamento deveriam ser analisados a partir de seus elementos mais básicos, postulando que a experiência psicológica é a mera soma de suas partes sensoriais.
  • B Funcionalismo, liderado por William James, concentrou-se em decompor a estrutura da consciência em seus elementos fundamentais, como sensações e sentimentos, por meio de um método introspectivo rigorosamente controlado em laboratório.
  • C O Estruturalismo de Wundt e Titchener tinha como objetivo principal compreender a função adaptativa dos processos mentais, utilizando o método da introspecção para analisar como a mente auxilia o organismo a se adaptar ao seu meio.
  • D O Behaviorismo, inaugurado por John B. Watson, propôs uma ruptura com as tradições filosóficas e introspectivas, defendendo que o objeto de estudo da Psicologia deveria ser o comportamento publicamente observável, compreendido como um conjunto de respostas a estímulos do ambiente.