Os conhecimentos historicamente produzidos pelas comunidades locais resultam da interação entre experiências cotidianas, práticas culturais, formas de trabalho e modos de transmissão da memória coletiva. Na história social e cultural local, esses saberes não se restringem ao espaço escolar, mas manifestam-se em festas, narrativas orais, práticas religiosas e relações de vizinhança, compondo referências simbólicas compartilhadas. Considerando essa perspectiva, qual compreensão expressa de forma mais adequada o papel desses conhecimentos na história local?
- A A compreensão da cultura local como conjunto fixo e imutável de costumes.
- B A dissociação entre práticas cotidianas e construção histórica do conhecimento.
- C A valorização de saberes construídos na experiência comunitária, articulando memória, práticas culturais e identidade social.
- D A limitação do conhecimento histórico local aos registros oficiais produzidos pelo Estado.
- E A substituição dos conhecimentos tradicionais por conteúdos exclusivamente acadêmicos e externos à comunidade.