Prova do ARISB - Técnico - Informática - FUNDEP (Gestão de Concursos) (2025) - Questões Comentadas

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Quanto à interpretação das mensagens deixadas pela autora no seu texto, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

(    ) A lição que o voo das abelhas nos ensina é simples, mas extremamente poderosa: não devemos nos deixar limitar pelas dificuldades aparentes.
(    ) A vida é cheia de obstáculos que nos paralisam; por isso, o segredo para superá‑los reside em nossa capacidade de resignação diante dos fatos.
(    ) O desenvolvimento de uma atitude proativa e a confiança em nossa capacidade de superação são fundamentais para enfrentarmos os desafios com sucesso.
(    ) O voo da uma abelha, ao desafiar as leis da física, remete à ideia de que somos seres limitados; portanto, diante das restrições cotidianas, precisamos aceitar sem questionar.

Assinale a sequência correta.

  • A F F V V
  • B V F V F
  • C V V F F
  • D F V F V

A partir da leitura do texto, é correto afirmar que, especialmente no terceiro parágrafo, a autora defende um ponto de vista envolvendo uma

  • A reflexão.
  • B autocrítica.
  • C controvérsia.
  • D impulsividade.

Em relação aos aspectos semânticos e estilísticos identificados no texto, é correto afirmar que,

  • A no período “[...] o amadurecimento humano muitas vezes desafia nossas próprias expectativas [...]”, o único tipo de linguagem presente é a denotativa.
  • B no contexto empregado, o vocábulo sublinhado na frase “... com coragem e resiliência, conseguimos concretizar.” assume o significado de “vulnerabilidade”.
  • C no trecho “[...] as abelhas não poderiam voar, com base nos princípios da aerodinâmica convencional [...]”, a palavra em destaque está empregada no sentido figurado.
  • D em “[...] asas [...] como as de um avião [...]”, o termo grifado é sinônimo de “aeronave”, mas pode apresentar novos sentidos, fato linguístico denominado polissemia.

A frase que apresenta a mesma regência do verbo destacado em “[...] também vive‑se plenamente, mesmo diante dos obstáculos [...]” é:

  • A “Em vez disso, as abelhas trabalham muito [...].”
  • B “[...] que se aplicam a aeronaves de asas rígidas.”
  • C “[...] o voo da abelha desafia as expectativas científicas [...].”
  • D “[...] os limites [...] são apenas frutos de nossa limitação [...].”

Os sinais de pontuação funcionam como marcadores sintáticos, representam destaques e entonações na escrita, além de permitirem identificar se ela está conforme a norma‑padrão.

Com base nesse conceito, assinale a alternativa correta.

  • A Na frase “Na maturidade, os desafios enfrentados muitas vezes parecem insuperáveis”, a vírgula separa o sujeito do predicado da oração.
  • B No título do texto – O “impossível” voo das abelhas –, as aspas introduzem uma nota emocional que realça sarcasticamente o termo isolado por elas.
  • C No trecho “[...] e os seguintes dizeres: Aerodinamicamente o corpo de uma abelha não pode voar, mas o bom é que a abelha não sabe disto.”, os dois pontos indicam uma hesitação.
  • D Em “[...] as abelhas se movem de forma muito mais complexa – em ciclos de flexão e de torção – gerando pequenas turbulências [...]”, os travessões, se substituídos por vírgulas, não prejudicam o sentido pretendido do trecho.