Questões comentadas de Concursos para Professor Arte

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"É assim que um grupo de cientistas, em um estudo publicado em julho pela revista científica L'Anthropologie, define o crânio de uma criança que viveu 140 mil anos atrás, encontrado há quase um século em uma das cavernas do Monte Carmelo, no noroeste de Israel."
Com base no contexto histórico e científico apresentado no texto, julgue as afirmativas a seguir:
I.O crânio de Skhul 1° é a primeira evidência de sepultamento intencional na história da humanidade, sendo o mais antigo cemitério do mundo.
II.O estudo mencionado no texto confirma que houve contribuição genética neandertal na constituição dos humanos modernos.
III.A descoberta demonstra que a miscigenação entre as duas espécies humanas ocorreu exclusivamente na África, excluindo a Eurásia.
IV.A pesquisa confirma de forma absoluta a idade exata de todos os fósseis de Homo neanderthalensis encontrados no Levante.

  • A I e II, apenas.
  • B III e IV, apenas.
  • C I, II, III e IV.
  • D II, apenas.
  • E I, II e IV, apenas.

De acordo com o texto, o crânio conhecido como Skh?l 1°, encontrado no Monte Carmelo, em Israel, tem grande relevância científica porque:

  • A Aponta a evidência mais antiga de um possível híbrido entre Homo sapiens e Homo neanderthalensis, sugerindo a ocorrência de miscigenação há cerca de 140 mil anos.
  • B Comprova que os Homo sapiens já praticavam rituais funerários há 50 mil anos.
  • C Demonstra que os Homo neanderthalensis eram a única espécie humana no Levante durante o Pleistoceno Médio.
  • D Confirma que não houve interação genética entre Homo sapiens e neandertais antes de 50 mil anos atrás.
  • E Valoriza a região, uma vez que o local é considerado o mais antigo cemitério conhecido.

O início do século XX, particularmente em Paris, foi marcado por uma revolução na representação pictórica que desafiou a tradição de séculos da perspectiva renascentista. Artistas como Pablo Picasso e Georges Braque desenvolveram um movimento que propôs uma nova maneira de ver e decompor a realidade no plano bidimensional, abandonando o ponto de vista único e a ilusão de profundidade. Essa ruptura estética levou à criação de uma obra que buscava a totalidade formal do objeto através da sua fragmentação e da multiplicidade de ângulos simultâneos, muitas vezes utilizando uma paleta de cores sóbrias (ocres, marrons e cinzas) para manter o foco na estrutura e na forma, e não na emoção ou na cor. O movimento também introduziu a junção de elementos reais (como recortes de jornal ou papéis) na tela, reintroduzindo a realidade material na representação. Exemplares notórios desse movimento incluem obras como Les Demoiselles d'Avignon, Retrato de Daniel-Henry Kahnweiler e Violino e Candelabro.
A descrição acima, bem como as obras mencionadas, referem-se ao movimento:

  • A Impressionismo.
  • B Surrealismo.
  • C Cubismo.
  • D Futurismo.
  • E Expressionismo.

"O que dizemos agora, na verdade, é revolucionário, explica à BBC News Mundo (o serviço em espanhol da BBC) o paleoantropólogo israelense Israël Hershkovitz, professor do Departamento de Anatomia e Antropologia da Universidade de Tel Aviv, em Israel."
Identifique a alternativa que apresenta a justificativa correta sobre o uso da crase em 'à BBC News Mundo'.

  • A A crase foi utilizada de forma incorreta, pois não há verbo que exija emprego de preposição.
  • B A crase ocorre devido ao verbo 'explicar' que é bitransitivo, exigindo um dos complementos preposicionados.
  • C A crase é facultativa, pois antes de nomes de empresas pode ocorrer ou não a crase.
  • D A crase ocorre devido ao verbo 'dizer' que é bitransitivo, exigindo seu objeto indireto, com uso de preposição.
  • E A crase ocorre porque em locuções prepositivas femininas sempre ocorre o uso da crase.

"O crânio recebeu o nome de Skhul 1° porque foi o primeiro fóssil encontrado pela arqueóloga britânica Dorothy Garrod (1892-1968) e pelo antropólogo físico americano Theodore McCown (1908-1969), que exploraram a região em 1931."
Analise o emprego da vírgula antes de 'que' e identifique a alternativa que justifica seu uso corretamente.

  • A Separar um aposto explicativo.
  • B Separar elementos de uma enumeração simples.
  • C Indicar a pausa enfática para separar o sujeito do predicado.
  • D Introduzir uma oração subordinada adjetiva explicativa, acrescentando informação sobre os antecessores mencionados.
  • E Marcar a omissão de um verbo já mencionado anteriormente na frase.