Questões comentadas de Concursos para Especialista em Educação Supervisor

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define as aprendizagens essenciais a serem desenvolvidas ao longo da educação básica. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente algumas ideias da BNCC, conforme o documento oficial?

  • A Controlar o acesso de estudantes às escolas públicas e privadas, centralizando a gestão educacional nas esferas estaduais, sem envolver políticas federais e municipais.
  • B Criar parâmetros para a elaboração de livros didáticos, sem envolvimento direto nas políticas educacionais dos estados e municípios, com foco apenas nas áreas cognitivas.
  • C Definir conteúdos obrigatórios que as escolas devem cumprir para alcançar índices de avaliação nacionais, restringindo a aplicação a instituições públicas de áreas urbanas.
  • D Estabelecer aprendizagens essenciais e garantir direitos de desenvolvimento para todos os alunos ao longo da educação básica, orientando currículos e políticas públicas.
  • E Regulamentar exclusivamente a formação inicial e continuada de professores, estabelecendo metas curriculares voltadas apenas para o ensino fundamental e médio.

Com base na Lei n.º 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:
( ) O ensino é ministrado com base em princípios como a liberdade de aprender, o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, bem como o respeito à tolerância.
( ) A oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, com características e modalidades adequadas às suas necessidades e disponibilidades, garantindo-se aos que forem trabalhadores as condições de acesso e permanência na escola;
( ) As instituições de ensino devem promover a articulação com as famílias e a comunidade, fortalecendo os vínculos entre a escola e a sociedade.
( ) As instituições privadas de ensino estão dispensadas de autorização de funcionamento e supervisão do Poder Público, desde que cumpram seus regulamentos internos.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.

  • A V, V, V, F.
  • B V, V, F, V.
  • C V, F, V, F.
  • D F, V, F, F.
  • E F, V, V, V.

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, como deve ser compreendida a criança no processo educativo, considerando sua identidade e papel social?

  • A Como aprendiz disciplinado, cuja identidade se desenvolve apenas em contextos previamente planejados pelos adultos.
  • B Como participante passivo, que aprende prioritariamente por meio de instruções diretas e atividades formais.
  • C Como sujeito histórico e de direitos, que constrói identidade, brinca, imagina, aprende e produz cultura em suas interações.
  • D Como sujeito passivo, que observa o meio, recebe informações e repete modelos culturais de modo comprometido.
  • E Como um indivíduo dependente, que reproduz saberes adultos e se adapta às regras da instituição escolar sem mediação.

Com base nos estudos de Vasconcellos (2000), que destaca a função do supervisor escolar como articulador do projeto pedagógico e promotor da reflexão coletiva na escola, assinale a alternativa que expressa corretamente os objetivos e as atividades centrais do trabalho do supervisor escolar no contexto institucional.

  • A O supervisor escolar atua para fiscalizar professores, limitar práticas pedagógicas e manter a disciplina interna das escolas.
  • B O supervisor escolar ocupa-se apenas da elaboração de materiais didáticos e da gestão administrativa das instituições públicas.
  • C O supervisor escolar exerce a avaliação administrativa, mantendo-se isento quanto às práticas pedagógicas e ao trabalho docente.
  • D O supervisor escolar organiza, coordena o trabalho pedagógico, promovendo a formação continuada e a articulação de ações.
  • E O supervisor escolar atua isoladamente, sem articulação com o corpo docente, dedicando-se a tarefas burocráticas e formais.

Considerando o conselho de classe um espaço coletivo de análise pedagógica, com foco no acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem e na construção de estratégias que promovam o sucesso escolar, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel desse colegiado e a atuação específica do supervisor escolar nesse contexto.

  • A Avaliar notas, julgar alunos e fiscalizar docentes sem articulação coletiva.
  • B Avaliar infraestrutura, gerir finanças e supervisionar o patrimônio escolar.
  • C Aplicar penalidades, impor normas e controlar comportamentos de alunos.
  • D Planejar eventos, distribuir funções e organizar atividades extracurriculares.
  • E Refletir sobre práticas, propor soluções e articular equipe e gestão escolar.