Questões comentadas de Concursos para Cadastrador Imobiliário

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Analise a charge a seguir e as asserções a respeito de sua relação com o texto-base desta prova:



Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas



I. Tanto a charge quanto o texto-base abordam a questão do envelhecimento de um mesmo ponto de vista.

PORQUE

II. Ambos apresentam formas positivas de enxergar o processo de envelhecimento, valorizando as experiências adquiridas com a passagem do tempo.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

  • A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
  • B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
  • C A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a II é uma proposição falsa.
  • D A asserção I é uma proposição falsa, mas a II é uma proposição verdadeira.
  • E As asserções I e II são proposições falsas.

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A autora do texto esteve presente em um show no qual pôde verificar as causas do etarismo.
( ) Para a autora, o envelhecimento, nas artes, possibilita ao artista criar a partir de uma nova perspectiva.
( ) São citadas uma escritora e uma cantora que, já na maturidade, fizeram sua estreia nas artes.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

  • A F – V – V.
  • B F – V – F.
  • C F – F – V.
  • D V – F – F.
  • E V – F – V.

Joaquim é servidor público do Município de Imbé e foi designado para estudos em outro município. Assinale a alternativa que apresenta a espécie de licença à qual Joaquim terá direito.

  • A Licença para tratar de assuntos particulares.
  • B Licença-prêmio.
  • C Falta abonada.
  • D Licença especial.
  • E Disponibilidade.

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas dos trechos a seguir, retirados do texto.

• “E quantas outras criadoras seguem compondo ___ vida”.
• “[...] continuar desafinando levemente, esquecendo palavras, mas com o coração aberto ___ melodias que ainda virão”.
• “E eu sigo aprendendo ___ ouvir o tempo”.

  • A a – às – a
  • B a – às – à
  • C a – as – à
  • D à – as – a
  • E à – às – a

Assinale a alternativa na qual NÃO seja possível identificar o emprego de linguagem figurada.

  • A “a escrita e a música me ensinem a ouvir o tempo de outro jeito”.
  • B “quando a pressa se despede”.
  • C “o tempo, quando bem vivido, compõe junto.”.
  • D “Eu tenho pensado nisso cada vez mais”.
  • E “O etarismo tem o dom de se mascarar de elogio”.