Questões comentadas de Concursos para Auxiliar de Biblioteca

Português Interpretação de Textos | Sintaxe

Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) - Diversos Cargos - CPCON (2025)

Analise o que é solicitado, a partir da leitura do enunciado abaixo:

“Aí recebi ordem para me sentar e abrir o volume.” O elemento em destaque funciona no trecho como:

A adjunto adverbial de modo.
B interjeição própria da linguagem oral.
C elemento de coesão por substituição que conecta ideias do texto.
D elemento de coesão sequencial que conecta ideias do texto.
E elemento de coerência por elipse.

Português Funções morfossintáticas da palavra QUE | Sintaxe

Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) - Diversos Cargos - CPCON (2025)

Considerando a estrutura do período composto “Explicou-me que se tratava de uma história, um romance, exigiu atenção e resumiu a parte já lida.”, analise as assertivas a seguir.
I- Explicou-me exerce a função sintática de oração principal em relação à “que se tratava de uma história, um romance”.
II- Que, no período composto em análise, exerce a função de conjunção integrante.
III- Que, no período composto em análise, exerce a função de pronome relativo.
IV- Há a presença de orações coordenadas e subordinadas no período.
V- Há a presença de oração coordenada sindética aditiva na composição do período.
É CORRETO o que se afirma apenas em:

A I, III, IV e V.
B I, II, IV e V.
C II, IV e V.
D I, III e IV.
E I e II.

Português Interpretação de Textos

Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) - Diversos Cargos - CPCON (2025)

A partir da leitura do texto, é CORRETO inferir que a ideia central desenvolvida se resume em:

A resumir a vida fora da escola da criança.
B apresentar o resumo de uma narrativa lida.
C descrever os pontos comuns entre as histórias que a criança ouvia e a criança vivia.
D descrever o início de um período de tormentos da criança.
E apresentar momentos de leitura vivenciados por pai e filho.

Português Morfologia - Pronomes

Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) - Diversos Cargos - CPCON (2025)

Sobre a canção lida, quem seria a 3ª do plural e o que isso significa?

A Seria o pronome pessoal do caso reto “Eles”, a pessoa que aparece ao longo de toda canção, tratando-se, inicialmente, de pessoas desconhecidas, mas que, depois, ao longo da canção, infere-se que é a indústria do consumo.
B Seria o pronome pessoal do caso oblíquo “Eles”, a pessoa que aparece ao longo de toda canção, tratando-se, inicialmente, de pessoas desconhecidas, mas que, depois, ao longo da canção, infere-se que é a indústria do consumo.
C Seria o pronome pessoal do caso reto “Eles”, a pessoa que aparece ao longo de toda canção, tratando-se, sempre, de pessoas desconhecidas, sem possibilidades de inferência de quem se trata.
D Seria a desinência verbal presente em toda a canção, se referindo a própria banda: Engenheiros do Hawaii.
E Seria o pronome desinencial, que são os consumidores.

Português Crase | Morfologia - Pronomes

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Sabendo que o uso do verbo dirigir normalmente exige o uso de preposição, observe o trecho: “Novidade: meu velho nunca se dirigia a mim.”. Qual explicação que pode ser dada para a falta de crase neste contexto?

A O termo “a mim” comporta-se como aposto, não funcionando, nesta oração, como objeto indireto.
B A crase não deve ser usada antes de pronomes pessoais, seja do caso reto ou do oblíquo.
C Houve um deslize do autor no uso da norma-padrão da língua portuguesa, devendo ser acentuado adequadamente.
D Não há crase, pois há a presença, após o verbo, de um pronome que substitui palavra masculina.
E Não há crase, pois o foco do texto é defender a necessidade de leitura em casa, dessa forma, ele utiliza a estratégia de demonstrar que não há necessidade de uma leitura formal entre pai e filho.