Questões de Geografia Física (Geografia)

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Geografia Geografia Física


Minas Gerais Administração e Serviços S.A (MGS) - Nível Fundamental - IBFC (2024)

O Brasil está situado no continente americano e é banhado a leste pelo ______.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. 
  • A Oceano Atlântico.
  • B Oceano Pacífico
  • C Oceano Índico
  • D Oceano Ártico

Geografia Geografia Física | Vegetação | Hidrografia | Relevo | Meio Ambiente na Geografia


Minas Gerais Administração e Serviços S.A (MGS) - Nível Fundamental - IBFC (2024)

“______ são áreas normalmente planas formadas a partir da deposição de sedimentos vindos de áreas mais elevadas. São pouco acidentadas e de baixa altitude. Estão geralmente próximas ao nível do mar."
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
  • A Os planaltos basálticos
  • B As depressões
  • C As montanhas
  • D As planícies

Geografia Geografia Física | Hidrografia


Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) - Engenheiro Civil - FGV (2024)

A nomenclatura para identificação de Hidrovias Interiores segue o padrão de cinco caracteres, sendo os dois primeiros a sigla HN, de Hidrovia Nacional, o terceiro é um dígito correspondente ao código da região hidrográfica, e os dois últimos, a numeração da hidrovia dentro da região ou conjunto de regiões.

Essa última numeração será 00 para a via que nomeia a região hidrográfica e, a partir daí, em linhas gerais, a regra manda enumerar os afluentes

  • A em função da distância à nascente da via que nomeia a região hidrográfica.
  • B sequencialmente, contados simplesmente a partir da foz da via que nomeia a região hidrográfica.
  • C sequencialmente, contados simplesmente a partir da nascente da via que nomeia a região hidrográfica.
  • D em função da distância à foz da via que nomeia a região hidrográfica.
  • E sequencialmente, com o último algarismo par, se o afluente tiver direção preferencial NE-SO, e ímpar, de o afluente tiver direção preferencial NO-SE.

Geografia Geografia Física | Geologia | Solo


Prefeitura Municipal de Carnaúba dos Dantas - Professor - Geografia - FUNCERN (2024)

São solos pouco profundos a profundos que apresentam o processo de redução do ferro em ambientes alagados, resultando em coloração acinzentada ou preta com manchas vermelhas e laranjas (mosqueados). Apresentam sequência de horizontes A-Bg-Cg ou A-Cg ou H-Cg. Geralmente, ocupam as planícies baixas (várzeas) e podem apresentar um perfil arenoso ou argiloso. As principais limitações estão relacionadas à má drenagem (hidromorfismo), a mecanização e ao elevado potencial de contaminação do lençol freático ou aquífero. Essa caracterização faz referência a

  • A Neossolos.
  • B Cambissolos.
  • C Gleissolos.
  • D Argissolos.

Geografia Geografia Física


Prefeitura Municipal de Pitangueiras - Professor - Geografia - Instituto Consulplan (2024)

Leia o fragmento a seguir.

Penso que devamos deslocar a discussão da geografia física para a de natureza, ou seja, compreender que os estudos relativos à natureza são fundamentais, mas que estes não deveriam, em particular no ensino básico, apresentar-se como divisões da geografia. A Geografia entende que o espaço geográfico, pelo menos neste nível de ensino, para ser compreendido, exige o conhecimento da conexão entre essas duas dimensões da vida, o conhecimento do Planeta (Terra) e do Mundo, sob diferentes escalas espaciais e analíticas. 
(SUERTEGARAY, 2018, p. 13-16.)

Assinale a afirmativa que interpreta corretamente a posição adotada por Suertegaray.

  • A Na educação básica, é fundamental articular as Geografias Física e Humana a partir da abordagem da relação natureza-mundo e suas conexões em escalas variadas.
  • B A educação básica corresponde a um emaranhado de conteúdos que, somente quando transmitidos em aulas expositivas e decorados, poderão ser apreendidos pelos estudantes. 
  • C A Geografia, por ser uma ciência de síntese, assim deve ser ensinada na educação básica, especialmente se considerando a necessidade do ensino de Geografia Física neste nível de ensino.
  • D No ensino da Ciência Geográfica, na educação básica, é essencial levar aos alunos explicações detalhadas a respeito de aspectos como relevo, clima, vegetação e hidrografia para depois ensinar população e economia.