Questões de Fonética (Linguística)

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Ortoépia é o ramo da gramática que trata da pronúncia correta dos sons da língua. Ela se preocupa não só com o entendimento preciso dos sons que compõem as palavras, seja de forma isolada ou em conjunto na formação das frases, mas também com o ritmo, a entonação e a expressividade adequados para uma boa comunicação oral.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta um erro de ortoépia.

  • A Ele demonstrou um pensamento retrógado ao rejeitar novas ideias e insistir em métodos ultrapassados.
  • B A calvície é a perda parcial ou total dos cabelos, geralmente progressiva, que pode ocorrer devido a fatores genéticos, hormonais, idade ou outros fatores de saúde.
  • C Ele decidiu investir em uma nova propriedade para expandir seus negócios na cidade.
  • D A organização realizou um evento beneficente para arrecadar fundos destinados à construção de um abrigo para famílias em situação de vulnerabilidade.

Podemos classificar os fonemas consonantais de acordo com o papel desempenhado pelas pregas vocais no momento em que são produzidos. Neste caso, os fonemas podem ser classificados em surdos ou sonoros.


Assinale a alternativa que contenha apenas exemplos de fonemas surdos.

  • A /b/, /v/.
  • B /k/, /p/.
  • C /j/, /z/.
  • D /n/, /l/.
  • E /d/, /r/.

A dimensão linguística da fonética surge da intersecção entre informações sobre as propriedades físicas, acústicas e perceptivas dos sons e o funcionamento das unidades sonoras dentro do sistema linguístico. Para analisarmos as menores partes que compõem a fala, as unidades segmentais, como consoantes e vogais, é insuficiente considerar apenas os sinais físico-acústicos ou os movimentos articulatórios dos órgãos vocais. É fundamental compreender quais sons são responsáveis pelos contrastes em uma língua específica, o que se relaciona à fonologia. Tomemos como exemplo as consoantes fricativas: [s] de "selo" e [z] de "zelo" diferem, em termos articulatórios, apenas pela vibração das pregas vocais causada pela passagem do ar pela glote. Essa informação articulatória é relevante para falantes do português, mas não para falantes do espanhol, já que o sistema linguístico espanhol não apresenta o contraste entre essas consoantes. No espanhol, apenas o [s] está presente no inventário fonético, e, portanto, mesmo que ocorra alguma vibração durante a passagem do ar, ela não será considerada pelo falante, pois não contribui para os contrastes na classe das fricativas dessa língua.


(Fonte: https://www.ceale.fae.ufmg.br/

glossarioceale/verbetes/fonetica.adaptado)


Considerando a interseção entre fonética e fonologia abordada no texto, qual é a importância de compreender a relação entre sinais físico-acústicos e as unidades sonoras no sistema linguístico?

  • A A relação entre sinais físico-acústicos e unidades sonoras é irrelevante, pois a fonologia se concentra exclusivamente nas regras gramaticais das línguas.
  • B A compreensão dessa relação é essencial apenas para a análise de consoantes fricativas, já que outras classes de sons não apresentam contrastes significativos em diferentes línguas.
  • C É fundamental para a análise linguística, pois permite que os estudiosos compreendam como os sons são articulados e percebidos, além de como eles geram contrastes que impactam o significado nas diferentes línguas.
  • D Compreender essa relação é importante apenas para os falantes nativos de uma língua, já que os estudantes de línguas estrangeiras não precisam entender os aspectos acústicos.

Considerando as modalidades de articulação, os sons que integram o sistema fonético-fonológico do português podem ser identificados segundo o modo de articulação, o ponto de articulação, o fluxo do ar e o vozeamento. De acordo com Bechara, quanto ao ponto de articulação, os sons linguísticos do português seguem a seguinte classificação:
I. Bilabiais.
II. Labiodentais.
III. Alveolares.
IV. Linguodentais.
V. Palatais.
VI. Velares.
Quais estão corretos?

  • A Apenas I e V.
  • B Apenas II, III e IV.
  • C Apenas III, IV e V.
  • D Apenas II, III, IV e V.
  • E I, II, III, IV, V e VI.

Conforme nos ensina Bechara, a fonética e a fonologia estudam o aspecto físico-fisiológico, isto é, o aspecto fônico. A fonética se ocupa do aspecto acústico e fisiológico dos sons reais e concretos dos atos linguísticos: sua produção, articulação e variedades. Já para a fonologia, a unidade básica não é o som, mas o(a):

  • A Fonema.
  • B Letra.
  • C Lexema.
  • D Léxico.
  • E Grafema.