Resolver o Simulado COSEAC - Nível Médio

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Administração de Recursos Materiais

1

É comum em relação à estrutura do setor de compras, a discussão sobre adotar a centralização ou descentralização das compras.
São vantagens da estrutura centralizada do setor de compras, EXCETO,

  • A obter maior economia de escala.
  • B possibilitar melhor controle global do processo de compras e dos estoques.
  • C fornecer resposta mais rápida e ágil às solicitações de compras.
  • D reduzir o custo do pedido.
  • E evitar a disparidade de preços de aquisição de um mesmo material por distintos compradores.
2

“É uma ferramenta segundo a qual os itens de material em estoque são classificados de acordo com sua importância, geralmente financeira.”
(Apostila Gestão de Materiais – ENAP) A ferramenta correta utilizada é:

  • A Kanban.
  • B FMEA.
  • C Curva ABC.
  • D Ishikawa.
  • E Inventário.
3

A avaliação dos itens de estoque quanto ao impacto que sua falta causará na operação de uma organização, na imagem da mesma perante seus clientes, na facilidade de substituição por um outro item e na velocidade de obsolescência, recebe a seguinte denominação:

  • A integração de estoques.
  • B backlog.
  • C nível de criticidade.
  • D classificação ABC.
  • E análise de valor.
4

A gestão de estoques constitui uma série de ações que permitem ao administrador verificar se os estoques estão sendo bem utilizados e bem controlados. Para que se possa controlar com efetividade os estoques, é necessário realizar uma contagem dos mesmos. Quando se contam os itens do estoque de forma permanente, verifica-se o:

  • A inventário periódico.
  • B balanço de inventário.
  • C contagem recorrente.
  • D inventário continuado.
  • E inventário rotativo.
5

O conjunto de peças, componentes ou subconjuntos que sofrem demoras ou armazenamentos durante o período em que estão sendo movimentados internamente constituem um tipo de estoque denominado:

  • A work in process.
  • B de segurança.
  • C de fluxo.
  • D em trânsito.
  • E em despacho.
6

A aquisição de recursos ou bens materiais é tratada pelas organizações em regra por meio de seus departamentos de compras ou de suprimentos. Em relação aos aspectos relativos à aquisição de materiais, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas.
I Na identificação dos macro ou megaprocessos de uma empresa, é praticamente certa a existência do processo de compras ou procurement, independente do seu porte ou objetivo. II O sinal da demanda é uma forma sob a qual a informação chega à área de compras para desencadear o processo de aquisição de bem material ou patrimonial. III Recursos materiais são os itens ou componentes que uma organização utiliza nas suas operações do dia a dia, na realização do seu objeto social, não constituindo os estoques da empresa.
As afirmativas I, II e III são, respectivamente:

  • A V, V e V.
  • B F, V e V.
  • C F, V e F.
  • D V, F e F.
  • E V, V e F.
7

É correto afirmar, a respeito do inventário físico em uma organização, que ele é:

  • A o ato de inscrever o bem no registro patrimonial.
  • B o conjunto de materiais permanentes sob a responsabilidade do titular de uma unidade administrativa.
  • C um levantamento físico e contagens dos itens de material.
  • D a descrição analítica do material permanente.
  • E o período de tempo durante o qual a entidade espera utilizar o bem.
8

A simplicidade e a forma direta para classificação de materiais, sem demandar do gestor procedimentos complexos, é um dos atributos de um bom sistema de classificação conhecido como:

  • A abrangência.
  • B flexibilidade.
  • C especificidade.
  • D praticidade.
  • E normalidade.
9

A legislação que regulamenta o reaproveitamento, a movimentação, a alienação e outras formas de desfazimento de material, no âmbito da Administração Pública Federal, classifica o material quando, embora em perfeitas condições de uso, não estiver sendo aproveitado, como sendo:

  • A irrecuperável.
  • B antieconômico.
  • C recuperável.
  • D obsoleto.
  • E ocioso.
10

A Instrução Normativa (IN) n° 205, de 08/04/88, define a “aceitação” de material como sendo:

  • A o ato pelo qual o material encomendado é entregue ao órgão público.
  • B o processo pelo qual se faz chegar o material em perfeitas condições ao usuário.
  • C a operação segundo a qual se declara, na documentação fiscal, que o material recebido satisfaz às especificações contratadas.
  • D a operação realizada a fim de comprovar a quantidade e o valor do material a ser distribuído aos usuários.
  • E o ato de transferência do direito de propriedade do material adquirido por um órgão público para um outro órgão público.

Administração Geral

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No contexto da organização do trabalho, existe um processo que se inicia com a divisão das grandes áreas da empresa/órgão público em unidades menores, especializadas. Em seguida busca-se a divisão em setores, com o fim de agrupar as atividades homogêneas que possuem uma mesma linha de ação. Os objetivos deste processo são alinhar a estrutura organizacional, facilitar a supervisão e a coordenação, buscar o equilíbrio com uma dinâmica eficiente e melhorar os resultados. Estamos falando do processo de:

  • A tomada de decisão.
  • B ambientalização externa.
  • C organogramação.
  • D vinculação.
  • E departamentalização.
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Configura um marco histórico inicial na evolução das teorias da Administração o(a):

  • A Tratado de Tordesilhas.
  • B fim do Império Otomano.
  • C Revolução Industrial.
  • D unificação do Baixo e Alto Egito.
  • E Primavera árabe.
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Sobre relações humanas no trabalho, é certo que para garantir a motivação dos funcionários e estabelecer a liderança, o chefe do setor poderá:

  • A evitar participar de capacitações de gestores de recursos humanos.
  • B buscar dar o exemplo ao seu grupo, permanecendo à disposição para orientar e tirar dúvidas.
  • C deixar a cooperação de lado e dividir os funcionários, de modo que cada um aja por si e faça o seu trabalho sozinho.
  • D manter o sigilo e a discrição com os funcionários, deixando-os desconfiados e exigindo a distância necessária entre chefe e subordinados para o correto andamento dos trabalhos.
  • E estabelecer uma cobrança rígida e criar o senso de urgência, de modo que tudo passe a ser urgente e, assim, os funcionários entregarão seus trabalhos sempre no prazo estipulado.
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As medidas e indicadores afetam significativamente o comportamento das pessoas nas organizações.
O Balanced Scorecard, em português seria traduzido como “Indicadores Balanceados de Desempenho” é um método de administração focado no equilíbrio organizacional e se baseia em quatro perspectivas básicas, EXCETO:

  • A Finanças.
  • B Processos externos.
  • C Clientes.
  • D Processos internos.
  • E Aprendizagem.
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Em todas as equipes os objetivos são diferentes e por isso cada participante contribui com suas habilidades e competências para alcance dos objetivos.
“Margerison e McCann sugerem uma roda da equipe na qual existem nove fatores de desempenho que precisam estar presentes em toda equipe”. Livro Administração geral e pública.
Para Margerison e McCann, Organização significa um fator relacionado com

  • A dar e receber informação. Cada membro deve verificar o que os outros estão fazendo em sua atividade e assegurar que estão utilizando as melhores práticas.
  • B a criação e a experimentação de novas ideias. A inovação é um aspecto-chave do trabalho em equipe e envolve a maneira como as coisas são feitas.
  • C a identificação e exploração de oportunidades. Para conduzir o trabalho, as pessoas precisam obter recursos, como dinheiro, equipamento etc.
  • D a conclusão e a entrega de resultados. A partir da definição dos planos e de sua execução, a equipe pode concentrar-se na produção.
  • E o estabelecimento e a implementação das maneiras de trabalhar. Objetivos claros devem ser definidos e deve-se implementar a ação necessária para assegurar resultados no tempo e no custo.
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“Herzberg formulou a chamada teoria dos dois fatores para melhor explicar o comportamento das pessoas em situações de trabalho.”, a saber:
I Fatores Higiênicos II Fatores motivacionais
São características dos Fatores Motivacionais, EXCETO:

  • A Reconhecimento do trabalho.
  • B Autonomia e independência.
  • C Valorização do que faz.
  • D Cultura organizacional.
  • E Realização pessoal.
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“Alta pressão no sentido de que as pessoas trabalhem provoca atitudes desfavoráveis para com o trabalho e para com os superiores da parte dos subordinados.” Segundo Chiavenato, os líderes apresentam diferentes maneiras de dirigir uma equipe e duas dessas maneiras são:
I Orientado para as tarefas II Orientado para as pessoas
São características da liderança orientada para as pessoas, EXCETO:

  • A Monitora os resultados do desempenho.
  • B Atua como apoio e retaguarda para as pessoas.
  • C Mostra os objetivos do trabalho para as pessoas.
  • D Mostra confiança nas pessoas.
  • E Respeita os sentimentos das pessoas.
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“Em um estudo pioneiro sobre liderança, White e Lippitt fizeram uma pesquisa para verificar o impacto causado por três diferentes estilos de liderança e os climas sociais resultantes. Para esses autores, existem três estilos básicos de liderança: a autocrática, a liberal (laissez-faire) e a democrática.” (Livro Administração geral e pública).
Considere as afirmações:
I As diretrizes são debatidas e decididas pelo grupo que e estimulado e assistido pelo líder. II O líder determina providências para a execução das tarefas, uma por vez, na medida em que são necessárias e de modo imprevisível para o grupo. III O líder determina qual a tarefa que cada um deverá executar e qual seu companheiro de trabalho. IV O líder procura ser um membro normal do grupo. É objetivo e estimula com fatos, elogios ou críticas.
Sobre o Estilo de Liderança Democrática, as afirmações que estão corretas, são apenas:

  • A I e III.
  • B II e IV.
  • C I e IV.
  • D III e IV.
  • E II e III.
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“O comportamento humano é visualizado de várias maneiras nas organizações de acordo com as diferentes Teorias de Administração”. Livro Administração geral e pública.
De acordo com Chiavenato, existem as Teorias:
I Clássica da Administração. Considera os indivíduos participantes da organização como instrumentos ativos cuja produtividade varia e pode ser elevada mediante incentivos financeiros (remuneração de acordo com a produção) e condições físicas ambientais de trabalho favoráveis. E uma posição simplista e mecanicista. II Das Relações Humanas. Considera os indivíduos participantes da organização como possuidores de necessidades, atitudes, valores e objetivos pessoais que precisam ser identificados, estimulados e compreendidos para obter sua participação na organização, condição básica para sua eficiência. E uma posição limitada. III Comportamental. Os indivíduos participantes da organização percebem, raciocinam, agem racionalmente e decidem a sua participação ou não-participação na organização como tomadores de opinião e decisão e solucionadores de problemas.
Denotando-se por V as afirmativas verdadeiras e por F as afirmativas falsas, as afirmativas I, II e III são, respectivamente:

  • A V, V e F.
  • B F, F e V.
  • C V, F e F.
  • D F, V e F.
  • E F, V e V.
20

“McGregor compara dois estilos opostos e antagônicos de administrar: de um lado, um estilo baseado na teoria tradicional, mecanicista e pragmática (a que deu o nome de Teoria X), e, de outro, um estilo baseado nas concepções modernas a respeito do comportamento humano (a que denominou Teoria Y).”Livro Administração geral e pública.
Sobre a Teoria X, é correto afirmar que:

  • A As pessoas não são, por sua natureza intrínseca, passivas ou resistentes as necessidades da empresa: elas podem tornar-se assim, como resultado de sua experiência negativa em outras empresas.
  • B A capacidade de alto grau de imaginação e de criatividade na solução de problemas empresariais e amplamente - e não escassamente - distribuída entre as pessoas.
  • C Falta-lhes ambição: não gostam de assumir responsabilidades e preferem ser dirigidas e sentir-se seguras nessa dependência. O homem é basicamente egocêntrico e seus objetivos pessoais opõem-se, em geral, aos objetivos da organização.
  • D As pessoas não tem desprazer inerente em trabalhar. Dependendo de certas condições, o trabalho pode ser uma fonte de satisfação e recompensa (quando e voluntariamente desempenhado) ou uma fonte de punição (quando e evitado sempre que possível).
  • E A fuga a responsabilidade, a falta de ambição e a preocupação exagerada com a segurança pessoal são consequências da experiência insatisfatória de cada pessoa, e não uma característica humana inerente a todas as pessoas.

Administração Pública

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A responsabilidade do servidor público federal que praticou ato de improbidade administrativa será apurada mediante instauração:

  • A obrigatória de processo administrativo disciplinar.
  • B facultativa de processo administrativo disciplinar.
  • C obrigatória de sindicância.
  • D facultativa de sindicância.
  • E de processo criminal.
22

O funcionário público que revela fato de que tem ciência em razão do cargo e que deva permanecer em segredo:

  • A não pratica crime.
  • B pratica crime de roubo.
  • C pratica crime de apropriação indébita.
  • D pratica crime de violação de sigilo funcional.
  • E pratica crime de violação do sigilo de proposta de concorrência.
23

Segundo a Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992), o mero exercício da função ou desempenho de competências públicas, sem comprovação de ato doloso com fim ilícito:

  • A configura ato de improbidade administrativa.
  • B exclui a culpabilidade do crime de improbidade administrativa.
  • C exclui a antijuridicidade do crime de improbidade administrativa.
  • D afasta a responsabilidade por ato de improbidade administrativa.
  • E afasta a responsabilidade por crime político previsto no Decreto-Lei 201/1967.
24

Havendo compatibilidade de horários e respeitado o teto constitucional de remuneração, a Constituição Federal permite o acúmulo remunerado de cargos públicos, como por exemplo, de:

  • A três cargos de professor.
  • B três cargos técnicos ou científicos.
  • C dois cargos técnicos ou científicos.
  • D dois cargos de professor com outro técnico ou científico.
  • E dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas.
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Acerca dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos, previstos no artigo 5º da Constituição Federal, é correto afirmar que:

  • A A irredutibilidade do salário é direito do trabalhador e visa à melhoria da sua condição social.
  • B A gestante tem direito à licença-maternidade, com duração de 60 (sessenta) dias.
  • C São permitidas no Brasil as penas cruéis e de caráter perpétuo.
  • D O direito de propriedade não é um direito garantido na Constituição Federal.
  • E A todos, no âmbito judicial e administrativo, são assegurados a razoável duração do processo e os meios que garantam a celeridade de sua tramitação.
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Dentre os princípios administrativos expressos na Constituição Federal, aquele que exige que o administrador público não dispense os preceitos éticos que devem estar presentes em sua conduta, é o princípio da:

  • A moralidade.
  • B publicidade.
  • C eficiência.
  • D autotutela.
  • E segurança jurídica.
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Em sua célebre obra “O Príncipe”, Nicolau Maquiavel estuda a política na Antiguidade e revoluciona a Teoria do Estado e da Conspiração, criando as bases da Ciência Política. Nesta obra, o autor elabora uma teoria realista e sistemática que

  • A cria a base para o desenvolvimento do conceito de Ética por Platão.
  • B inspirou a elaboração e promulgação da Constituição austríaca de Weimar.
  • C separa a ética individual da ética do Estado (fundada na noção do bem comum).
  • D comprova a tese de que somente aquele que julga não saber, afirmando sua própria ignorância, é o que busca o verdadeiro conhecimento.
  • E entende essencial a integração entre a moral comum e a moral política, inexistindo distinção entre a ética almejada pelos indivíduos que compõem a sociedade e aquela esperada dos órgãos de Estado, que exercem a função pública.
28

O princípio do não estorno encontra-se previsto na Constituição Federal de 1988, e consigna: “é vedado: a transposição, o remanejamento ou a transferência de recursos de uma categoria de programação para outra ou de um órgão para outro, sem prévia autorização legislativa”. 
                               PORTANTO
O administrador público, se houver insuficiência orçamentária ou carência de novas dotações, deverá recorrer exclusivamente a abertura de créditos especiais, junto ao Poder Legislativo.
Fazendo a análise das afirmações acima, podemos concluir que:

  • A as duas afirmativas são falsas.
  • B as duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
  • C as duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira
  • D a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
  • E a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
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De caráter meramente formal, determinado princípio, exige que a linguagem orçamentária mantenha a característica do fácil entendimento. Essa característica deverá ser expressa pelo seguinte princípio:

  • A Publicidade.
  • B Clareza.
  • C Transparência.
  • D Unidade.
  • E Naturalidade.
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Determinado princípio orçamentário estabelece que o orçamento deve considerar todas as receitas e todas as despesas e, nenhuma instituição governamental deve ficar afastada do orçamento. Estamos nos referindo ao princípio da (do):

  • A exclusividade.
  • B orçamento bruto.
  • C universalidade.
  • D totalidade.
  • E unidade.

Direito Administrativo

31

A Lei nº 8.112/90 prevê que o Processo Disciplinar é o instrumento destinado a apurar responsabilidade de servidor por infração praticada no exercício de suas atribuições, ou que tenha relação com as atribuições do cargo em que se encontre investido. Nesse contexto, são fases do processo disciplinar:
I instauração, com a publicação do ato que constituir a comissão. II inquérito administrativo, que compreende instrução, defesa e relatório. III julgamento.
Está(ão) correta(s) a(s) assertiva(s):

  • A I, apenas.
  • B II, apenas .
  • C I e II, apenas .
  • D II e III, apenas.
  • E I, II e III.
32

A prática de corrupção no serviço público federal tem como consequência a aplicação, ao servidor faltoso, da penalidade disciplinar de:

  • A demissão.
  • B advertência.
  • C suspensão.
  • D exoneração.
  • E multa.
33

O servidor público federal que se casar terá direito a se ausentar do serviço por:

  • A 5 (cinco) dias consecutivos.
  • B 8 (oito) dias consecutivos.
  • C 15 (quinze) dias consecutivos.
  • D 24 (vinte e quatro) dias consecutivos.
  • E 30 (trinta) dias consecutivos.
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Considere o seguinte caso: o filho de um servidor público federal está doente e necessita da assistência direta e 24 horas do servidor, sendo inviável a compensação de horário. Nesse caso, a Lei nº 8.112/90:

  • A não prevê licença específica ao servidor, uma vez que quem ficou doente foi parente do servidor, e não ele próprio.
  • B prevê o afastamento do servidor por licença-saúde, a qual não poderá exceder o prazo de 60 (sessenta) dias.
  • C prevê o afastamento do servidor por licença-saúde, a qual não poderá exceder o prazo de 80 (oitenta) dias.
  • D prevê licença por motivo de doença em pessoa da família, por até 60 (sessenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor, dentro de um ano.
  • E prevê licença por motivo de doença em pessoa da família, por até 80 (oitenta) dias, consecutivos ou não, mantida a remuneração do servidor, dentro de um ano.
35

Suponha que o servidor público X tenha sido exonerado do cargo, após pedido do próprio servidor. Ele contava com exatos 1 ano e 4 meses de efetivo exercício, e já tinha gozado o período de férias referente ao primeiro ano. Porém, com relação ao ano seguinte, ele exerceu efetivamente o cargo por apenas 4 (quatro) meses, sem ter gozado férias. Nesse caso, o servidor X:

  • A receberá indenização de férias relativa ao período de 4 meses de exercício, bem como receberá gratificação natalina no valor proporcional a esse mesmo período.
  • B receberá indenização de férias relativa ao período de 4 meses de exercício, porém não receberá gratificação natalina, visto que o período aquisitivo para a gratificação é de 6 meses.
  • C receberá indenização de férias relativa à metade do período de exercício (ou seja, 2 meses), bem como receberá gratificação natalina no valor proporcional a esse mesmo período.
  • D não terá direito a receber indenizações, por falta de previsão legal.
  • E não terá direito a receber indenizações, visto que não gozou férias porque não quis.
36

Sobre vacância do cargo público, a Lei nº 8.112/90 prevê que um cargo público poderá ficar vago em decorrência de, EXCETO:

  • A exoneração.
  • B demissão.
  • C promoção.
  • D falecimento.
  • E nomeação.
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Considerando as formas de provimento do cargo público – objeto do Estatuto do Servidor Público Federal (Lei 8.112/90) – aquela que torna possível a reinvestidura do servidor estável no cargo anteriormente ocupado, quando invalidada a sua demissão por decisão administrativa ou judicial, com ressarcimento de todas as vantagens, é a:

  • A nomeação.
  • B promoção.
  • C transferência.
  • D reintegração.
  • E reversão.
38

Segundo refere a Lei nº 9.784/99, a exposição dos fatos conforme a verdade, bem como o proceder com lealdade, urbanidade e boa-fé, configuram:

  • A direitos do advogado, cuja presença é obrigatória na esfera administrativa.
  • B a fase de apresentação de documentos no processo administrativo.
  • C a fase de formulação de alegações no processo administrativo.
  • D a parte final do processo administrativo.
  • E deveres do administrado perante a Administração.
39

Com o fim de simplificar o processo administrativo em âmbito federal, a Lei nº 9.784/99 prevê que, sempre que for justificável pela relevância da matéria e houver discordância que prejudique a celeridade do processo administrativo decisório, de regra as decisões administrativas que exijam a participação de 3 (três) ou mais setores, órgãos ou entidades poderão ser tomadas mediante:

  • A sentença transitada em julgado.
  • B acórdão de desembargadores.
  • C ato decisório de apelação.
  • D decisão coordenada.
  • E despacho simples.
40

Consoante disposição expressa da Lei federal sobre Processo Administrativo (Lei nº 9.784/99), os atos administrativos que imponham ou agravem deveres, encargos ou sanções, ou aqueles que decidam recursos administrativos, devem:

  • A obrigatoriamente apresentar motivação.
  • B obrigatoriamente ser atos complexos.
  • C facultativamente apresentar motivação.
  • D facultativamente ser atos complexos.
  • E apresentar todos os elementos do ato administrativo, menos a finalidade e a forma.

Direito Penal

41

O funcionário público que revela fato de que tem ciência em razão do cargo e que deva permanecer em segredo:

  • A não pratica crime.
  • B pratica crime de roubo.
  • C pratica crime de apropriação indébita.
  • D pratica crime de violação de sigilo funcional.
  • E pratica crime de violação do sigilo de proposta de concorrência.
42

O Título XI do Decreto Lei n o 2.848 de 1940, trata Dos crimes contra a Administração Pública, bem como dos crimes praticados por funcionário público contra a administração em geral.
A interpretação da Lei para o crime de Concussão é:

  • A dar às verbas ou rendas públicas aplicação diversa da estabelecida em lei.
  • B apropriar-se de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo, recebeu por erro de outrem.
  • C se o funcionário, concorre culposamente para o crime de outrem.
  • D exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.
  • E retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal.
43

O Decreto Lei n o 2.848 de 1940 no Art. 312 define Peculato como “Apropriar-se o funcionário público de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio.”
De acordo com o Decreto Lei, a pena para o crime de Peculato é

  • A detenção, de dois a cinco anos, e multa.
  • B reclusão, de dois a doze anos, e multa.
  • C detenção, de cinco a dez meses, e multa.
  • D reclusão, de cinco a dez anos, e multa.
  • E detenção, de um a três meses, e multa.
44

X é funcionário público federal e recebeu para si, diretamente e em razão da função que exerce, vantagem indevida, correspondente a R$8.000 (oito mil reais) para deixar de praticar ato de ofício a que está obrigado por lei a praticar. Nesse caso, X cometeu o crime previsto no Código Penal Brasileiro conhecido como

  • A homicídio doloso.
  • B corrupção passiva.
  • C estupro de vulnerável.
  • D estelionato.
  • E desacato.
45

Guardas Municipais realizavam patrulhamento preventivo de rotina no entorno de uma escola pública municipal quando visualizaram um homem aproximando-se sorrateiramente de um casal que conversava distraído sentado em um banco bem próximo dali. Eles viram quando o homem subtraiu para si a bolsa da mulher, sem que ela percebesse. O homem já se encaminhava para atravessar a rua, quando os guardas foram no seu encalço e o detiveram.
Considerando essa hipótese, os guardas detiveram o citado homem na prática em flagrante do crime de

  • A lesão corporal.
  • B calúnia.
  • C furto.
  • D roubo.
  • E corrupção.
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Guardas Municipais que faziam ronda noturna em um edifício público pertencente à Prefeitura detectaram um foco de incêndio no primeiro andar. O fogo se alastrou, queimando boa parte do prédio, expondo a perigo o patrimônio municipal, apenas não consumindo todo o edifício dada a ação rápida dos guardas, que utilizaram extintores de incêndio existentes no local e acionaram o corpo de bombeiros. Diante dessa situação, é possível vislumbrar, em tese, a ocorrência de

  • A contravenção penal de provocar o desabamento de construção.
  • B contravenção penal de explosão.
  • C crime de incêndio simples.
  • D crime de incêndio da lei de crimes ambientais.
  • E crime de incêndio com causa de aumento de pena.
47

Certa noite, agentes da Guarda Municipal foram acionados para conter vândalos que adentraram o cemitério municipal e passaram a abrir as sepulturas dos mortos, removendo as lápides e expondo os cadáveres ao tempo. Chegando no local, os agentes conseguiram deter dois suspeitos, sendo as partes conduzidas para o distrito policial mais próximo. Nessa situação, os suspeitos praticaram, em tese, crime de

  • A roubo de sepultura.
  • B violação de sepultura.
  • C subtração de cadáver.
  • D ocultação de cadáver.
  • E perturbação de cerimônia funerária.
48

Tício, 25 (vinte e cinco) anos, praticou ato libidinoso contra uma menina de 8 (oito) anos de idade, tocando o órgão genital da criança e fazendo-a tocar no dele. Questionada, a menina disse que havia deixado Tício fazer aquilo com ela. Diante dessa situação hipotética, Tício praticou

  • A lesão corporal.
  • B crime de estupro de vulnerável.
  • C crime de estelionato.
  • D contravenção penal de importunação ofensiva ao pudor
  • E nenhum crime.
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O crime de descaminho, praticado por particular contra a administração pública, é caracterizado pelo ato de:

  • A retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal.
  • B solicitar, exigir, cobrar ou obter, para si ou para outrem, vantagem ou promessa de vantagem, a pretexto de influir em ato praticado por funcionário público no exercício da função.
  • C iludir, no todo ou em parte, o pagamento de direito ou imposto devido pela entrada, pela saída ou pelo consumo de mercadoria.
  • D exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.
  • E usurpar o exercício de função pública.
50

O funcionário público que apropriar-se de dinheiro, valor ou qualquer outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou desviá-lo, em proveito próprio ou alheio, estará cometendo o crime de:

  • A furto.
  • B peculato.
  • C roubo.
  • D estelionato.
  • E prevaricação.

Português

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Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

O trecho “A outra imagem de que falei também é da infância, aparentemente boba, mas comum a todos os que um dia ficaram — ou ainda ficam — diante de um desenho animado da TV e sabem quem é o Guarda Belo.” (linhas 22-26), tem seu sentido alterado se o conectivo sublinhado for substituído por

  • A contudo.
  • B entretanto.
  • C no entanto.
  • D porém.
  • E portanto.
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Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

O emprego do travessão em “...comum a todos os que um dia ficaram — ou ainda ficam — diante de um desenho animado da TV e sabem quem é o Guarda Belo...” (linhas 23-26) tem como objetivo

  • A destacar o final do enunciado.
  • B indicar a fala o locutor.
  • C interpor um comentário.
  • D dar realce a uma conclusão.
  • E ligar grupos de palavras.
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Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Em “Há duas imagens de minha infância que permanecem muito vivas na lembrança. Ambas envolvendo polícia e ambas, pasme, boas, agradáveis lembranças.” (linhas 1-7) (...) “Uma delas...,” (linha 8) “A outra imagem...” (linha 22), evidencia-se o mecanismo de coesão textual da:

  • A Intertextualidade
  • B Elipse
  • C Anáfora
  • D Catáfora
  • E Repetição
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Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

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São marcas de subjetividade no texto opinativo “Onde anda o Guarda Belo?”:

  • A o emprego da 1ª pessoa em “minha infância” (linha 2) e em “falei” (linha 22) e de qualificações de cunho pessoal: “boas, agradáveis lembranças” (linhas 6-7); “era o máximo” (linha 13).
  • B o uso da descrição detalhada: “uniforme azul-marinho, luvas brancas, cordão dourado descendo do ombro até o cinturão negro, quepe ou capacete, este último também branco para os guardas de trânsito” (linhas 13-17).
  • C a interlocução com o leitor: “Onde anda o Guarda Belo?” (título); “pasme” (linha 6) e “Sim, porque os guardas civis cuidavam do trânsito...” (linhas 17-18).
  • D a seleção vocabular própria de outra geração: “vive às turras” (linha 27); “gatos malandros” (linha 28); “se metendo em encrencas” (linha 29); “gatinhos endiabrados” (linha 30).
  • E a alternância entre os tempos do passado e o presente, momento em que fala o enunciador: “os guardas civis cuidavam do trânsito” (linha 18); “um dia ficaram” (linha 24); “Todas essas lembranças vêm a propósito” (linhas 36-37).
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Para responder às questões 05 e 06, leia o fragmento abaixo:
    
    “Alta e com postura retilínea, Elza é uma figura imponente. Diz que nunca foi conhecida por ser ‘meiguinha’ – ‘muito pelo contrário, não passo a mão na cabeça, sou meio bruta, tropeços nos ambientes’.
    Essa postura, ressalta, não tem a ver com uma maneira de marcar território em uma instituição historicamente masculina. ‘Não preciso cuspir no chão para mostrar que sou mais capaz que um homem’”. (linhas 14-23)

Expressões como “não passo a mão na cabeça” e “marcar território” são marcas de

  • A formalidade.
  • B coloquialismo.
  • C regionalismo.
  • D jargão profissional.
  • E licença poética.
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Para responder às questões 05 e 06, leia o fragmento abaixo:
    
    “Alta e com postura retilínea, Elza é uma figura imponente. Diz que nunca foi conhecida por ser ‘meiguinha’ – ‘muito pelo contrário, não passo a mão na cabeça, sou meio bruta, tropeços nos ambientes’.
    Essa postura, ressalta, não tem a ver com uma maneira de marcar território em uma instituição historicamente masculina. ‘Não preciso cuspir no chão para mostrar que sou mais capaz que um homem’”. (linhas 14-23)

Em “Diz que nunca foi conhecida por ser ‘meiguinha’ – ‘muito pelo contrário, não passo a mão na cabeça, sou meio bruta, tropeços nos ambientes’”, as palavras sublinhadas exemplificam um caso de:

  • A Antítese
  • B Metáfora
  • C Hipérbole
  • D Eufemismo
  • E Metonímia
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Os vocábulos “ex-doméstica” (título), “desigualdade” (linha 3), “meiguinha” (linha 16), formam-se, respectivamente, pelos processos de:

  • A Locução; conversão; composição
  • B Conversão; parassíntese; prefixação
  • C Composição; prefixação; conversão
  • D Regressão; sufixação; parassíntese
  • E Prefixação; prefixação e sufixação; sufixação
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Leia o fragmento a seguir para responder às questões 02 e 03:

“Primeira mulher nomeada comandante da maior guarda do país, Elza Paulina de Souza, 52 anos, viveu a desigualdade de gêneros durante sua trajetória. Mãe solteira, chegou a ter que esconder a filha pequena em um banheiro do seu posto de trabalho por não ter com quem deixá-la.” (linhas 1-7)

Em “Mãe solteira, chegou a ter que esconder a filha pequena em um banheiro do seu posto de trabalho por não ter com quem deixá-la” (linhas 4-7), a oração sublinhada expressa ideia de:

  • A Modo
  • B Condição
  • C Lugar
  • D Fim
  • E Causa
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Leia o fragmento a seguir para responder às questões 02 e 03:

“Primeira mulher nomeada comandante da maior guarda do país, Elza Paulina de Souza, 52 anos, viveu a desigualdade de gêneros durante sua trajetória. Mãe solteira, chegou a ter que esconder a filha pequena em um banheiro do seu posto de trabalho por não ter com quem deixá-la.” (linhas 1-7)

Cada expressão sublinhada no trecho em estudo exerce, respectivamente, a seguinte função sintática:

  • A Vocativo, adjunto adnominal, sujeito
  • B Predicativo, sujeito, adjunto adnominal
  • C Aposto, predicativo, objeto direto
  • D Sujeito, complemento nominal, predicativo
  • E Objeto direto, aposto, objeto indireto
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A reportagem sobre Elza Paulina de Souza destaca a desigualdade de gêneros vivida durante sua trajetória profissional. Representa um exemplo dessa desigualdade o seguinte fato citado no texto:

  • A “Trabalhou como empregada doméstica e dirigiu trator na roça.” (linhas 8-9)
  • B “...as agentes tinham que usar uma saia que limitava os movimentos e não podiam andar armadas...” (linhas 11-13)
  • C “Alta e com postura retilínea, Elza é uma figura imponente.” (linhas 14-15)
  • D “...muito pelo contrário, não passo a mão na cabeça, sou meio bruta, tropeços nos ambientes”. (linhas 16-18)
  • E “No programa Guardiã Maria da Penha, Elza foi a responsável pela instalação de uma espécie de botão de pânico virtual no aplicativo SP + Segura...” (linhas 27-30)
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Assinale a opção em que todas as três palavras retiradas do Texto 2 pertencem à mesma classe gramatical.

  • A casa (linha 6) – sozinho (linha 8) – único (linha 24)
  • B passional (linha 28) – já (linha 28) – própria (33)
  • C esquinas (linha 13) – calçadas (linha 14) – carona (linha 18)
  • D transcreve (linha 3) – escrito (linha 4) – mandamentos (linha 5)
  • E alguns (linha 4) – táxi (linha 18) – país (linha 24)
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No trecho “O caso dele teria sido passional, já que se apaixonara por uma mulher casada”, a forma verbal destacada, numa linguagem mais atual, conservando o mesmo sentido, seria substituída por

  • A foi apaixonado.
  • B era apaixonado.
  • C seria apaixonado.
  • D tinha-se apaixonado.
  • E será apaixonado.
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A partir da leitura do Texto 2, é possível inferir que

  • A não existem aviões seguros.
  • B os ônibus são mais seguros que os carros.
  • C só é possível viver bem quando se tem humor.
  • D não há como a pessoa se livrar da violência, faça o que fizer.
  • E só é possível sobreviver na selva se a pessoa estiver acompanhada.
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O título do Texto 1 e os “mandamentos” do Texto 2 têm em comum

  • A a brevidade.
  • B a comicidade
  • C o tom injuntivo.
  • D o tom contraditório
  • E o pleonasmo.
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O trecho “Como minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas, não fiquei muito preocupado (...)” pode ser reescrito da seguinte forma, sem perda de sentido:

  • A Não fiquei preocupado, já que minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas.
  • B Não fiquei preocupado, embora minha casa seja muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas.
  • C Não fiquei preocupado, portanto minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas.
  • D Não fiquei preocupado, mesmo minha casa sendo muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas.
  • E Não fiquei preocupado, conquanto minha casa fosse segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas.
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Em relação ao sentido dos termos retirados do Texto 1, a palavra

  • A “disponível” do último parágrafo poderia ser substituída por “à espreita”.
  • B “cara”, no oitavo parágrafo, poderia ser substituída por “rosto”.
  • C “ladrão”, no primeiro parágrafo, poderia ser substituída por “menor infrator”.
  • D “sorrateiramente”, no primeiro parágrafo, poderia ser substituída por “calmamente”.
  • E “silhueta”, no primeiro parágrafo, poderia ser substituída por “corpo esguio”.
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No trecho em destaque “Passados menos de três minutos, estavam na minha rua cinco carros da polícia, um helicóptero, uma unidade do resgate, uma equipe de TV e a turma dos direitos humanos (...)” (linhas 25-28), um dos mecanismos de coesão presente é

  • A a anáfora.
  • B a elipse.
  • C a catáfora.
  • D a hiperonímia
  • E o paralelismo estrutural.
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Sob o ponto de vista morfológico, todas as palavras destacadas a seguir podem ser flexionadas em número, EXCETO

  • AEu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas (...)”
  • B “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas (...)”
  • C “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas (...)”
  • D “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas (...)”
  • E “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas (...)”
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Na passagem “Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando sorrateiramente no quintal de casa.” (linhas 1-3), a relação estabelecida pelo conector “e” é de

  • A adição
  • B consequência
  • C oposição
  • D concessão
  • E tempo.
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Na passagem “Eu já matei o ladrão com um tiro da escopeta calibre 12, que tenho guardada em casa (...).” (linhas 21-23), o termo em destaque exerce a função sintática de

  • A sujeito.
  • B objeto indireto.
  • C adjunto adverbial.
  • D adjunto adnominal.
  • E complemento verbal.