Resolver o Simulado FUNDEP (Gestão de Concursos) - Nível Médio
Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão .
TEXTO II
Desmatamento
Roubando como um desesperado sem nenhum sentido.
Desmatando a mãe natureza que nos teve como filhos.
Todos os filhos de Jah.
Jah deu a natureza não foi pra um só, não foi pra um só.
Deus deu a natureza pra todos nós cuidarmos bem dela.
Não convém, está cometendo suicídio não faça isso rapaz.
Prejudicando nossas vidas, a vida dos nossos filhos.
E a dos animais.
Não mate o que é da mata ela só faz você viver e ser feliz.
Isso que não pode acontecer, não pode acontecer.
Desmatar a mata pra poder se enriquecer, uhum.
Pois a natureza não mata, ela só faz você viver e ser feliz.
Não convém, está cometendo suicídio não faça isso rapaz.
Prejudicando nossas vidas, a vida dos nossos filhos e a dos animais.
Eu cuido dela sim para que a mãe natureza cuide bem de mim.
RAIZ DA MATA. Desmatamento. Disponível em: <https://www.
vagalume.com.br/raiz-da-mata/desmatamento.html>.
Acesso em: 15 nov. 2019.
Segundo o texto II, assinale a alternativa incorreta.
- A Os autores da música se preocupam com coisas que vão além da vida humana.
- B A letra da música pode ser vista como um sinal de alerta para todas as pessoas.
- C A música expõe um conflito de interesses entre os homens.
- D A letra da música antagoniza dois grandes grupos: os humanos e a natureza.
Considere as afirmativas a seguir.
I. O maior risco de proliferação de microrganismos super-resistentes está na China, onde foram descobertas as primeiras amostras desses agentes biológicos.
II. A chance de uma rápida proliferação de superbactérias pelo mundo se deve ao fato de que, atualmente, os países estão mais conectados em função da globalização.
III. Descobriu-se que há casos de ocorrência de superbactérias no Brasil e em outros países do mundo devido a testes efetuados nesses países.
Estão corretas as afirmativas
- A I e II, apenas.
- B I e III, apenas.
- C II e III, apenas.
- D I, II e III.
O autor desse texto defende a ideia que
- A o texto do folheto deve ser escrito de forma mais coloquial para compreensão de seus leitores.
- B a colocação de termos científicos pode ajudar na compreensão dos leitores e sensibilizá-los em relação ao assunto.
- C o uso de metáforas, como as utilizadas no trecho, prejudica a compreensão dos usuários das informações do folheto.
- D a explicação do que ocorre, do ponto de vista científico, pode ajudar na compreensão, por parte dos leitores, do problema.
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão .
TEXTO II
Desmatamento
Roubando como um desesperado sem nenhum sentido.
Desmatando a mãe natureza que nos teve como filhos.
Todos os filhos de Jah.
Jah deu a natureza não foi pra um só, não foi pra um só.
Deus deu a natureza pra todos nós cuidarmos bem dela.
Não convém, está cometendo suicídio não faça isso rapaz.
Prejudicando nossas vidas, a vida dos nossos filhos.
E a dos animais.
Não mate o que é da mata ela só faz você viver e ser feliz.
Isso que não pode acontecer, não pode acontecer.
Desmatar a mata pra poder se enriquecer, uhum.
Pois a natureza não mata, ela só faz você viver e ser feliz.
Não convém, está cometendo suicídio não faça isso rapaz.
Prejudicando nossas vidas, a vida dos nossos filhos e a dos animais.
Eu cuido dela sim para que a mãe natureza cuide bem de mim.
RAIZ DA MATA. Desmatamento. Disponível em: <https://www.
vagalume.com.br/raiz-da-mata/desmatamento.html>.
Acesso em: 15 nov. 2019.
Releia este trecho.
“Não convém, está cometendo suicídio não faça isso rapaz.”
Para que esteja de acordo com a norma-padrão, esse trecho deve ser reescrito da seguinte forma:
- A Não convém, está cometendo suicídio, não faça isso, rapaz.
- B Não convém, está cometendo suicídio, não faça isso rapaz.
- C Não convém está cometendo suicídio não faça isso, rapaz.
- D Não convém, está cometendo suicídio não faça isso, rapaz.
São características do gênero textual desse texto, exceto:
- A Argumentação fundamentada.
- B Informatividade.
- C Predominância narrativa e / ou descritiva.
- D Imparcialidade.
Releia este trecho. “Mas falar em esperteza e aprendizado para bactérias é confundir o público, e sobretudo não ajuda o paciente a compreender por que ele deve seguir a instrução de continuar tomando comprimidos até o fim.”
Considere as afirmativas a seguir a respeito do termo destacado.
I. Trata-se, nesse contexto, de um advérbio, que por definição gramatical é invariável.
II. Pode ser, em alguns contextos, um substantivo, ou grafado separadamente (sobre tudo), em outros.
III. Pode ser substituído pela palavra “mormente”, sem alteração do sentido da frase.
Estão corretas as afirmativas
- A I e II, apenas.
- B I e III, apenas.
- C II e III, apenas.
- D I, II e III.
Em relação ao texto, assinale a alternativa incorreta.
- A Muitos países têm se empenhado na descoberta do caminho percorrido pelas superbactérias até chegarem ao homem.
- B As conclusões a que chegaram os cientistas sobre a infecção de superbactérias em animais ainda permanecem incertas.
- C O gene MCR-1 confere a diversos tipos de bactérias uma resistência acima do normal a antibióticos do tipo colistina.
- D A diferença entre os casos de infecção em animais e em homens permite aos cientistas afirmar que homens foram contaminados pelos animais.
Os verbos destacados a seguir estão corretamente classificados quanto à sua transitividade nos parênteses, exceto:
- A “Causou-me certa irritação ler um folheto [...]” (BITRANSITIVO)
- B “[...] genes que favorecem a resistência.” (TRANSITIVO DIRETO)
- C “[...] a justificativa apresentada preocupou-me.” (TRANSITIVO INDIRETO).
- D “[...] alertando sobre o perigo de parar de tomar comprimidos [...]” (TRANSITIVO INDIRETO)
INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão .
TEXTO I
Amazônia Centro do Mundo
Encontro histórico reúne, neste momento, líderes da
floresta, ativistas climáticos internacionais, cientistas do
clima e da Terra e alguns dos melhores pensadores do
Brasil
Neste momento, na Terra do Meio, coração da maior floresta tropical do planeta, uma formação humana inédita está reunida para criar uma aliança pela Amazônia. É um encontro de diferentes em torno de uma ideia comum: barrar a destruição da floresta e dos povos da floresta, hoje devorada por predadores de toda ordem. Entre eles, as grandes corporações de mineração e o agronegócio insustentável. É também um encontro para salvar a nós mesmos e as outras espécies, estas que condenamos ao nos tornarmos uma força de destruição. Nesta luta, devemos ser liderados pelos povos da floresta – os indígenas, beiradeiros e quilombolas que mantêm a Amazônia ainda viva e em pé. Este é um encontro de descolonização. Por isso, não um encontro na Europa nem um encontro nas capitais do Sudeste do Brasil. Deslocar o que é centro e o que é periferia é imperativo para criar futuro. Na época em que nossa espécie vive a emergência climática, o maior desafio de nossa trajetória, a Amazônia é o centro do mundo. É em torno dela que nós, os que queremos viver e fazer viver, precisamos atravessar muros e superar barreiras para criar um comum global.
[...]
Todas estas pessoas deixaram suas casas e seus países convidadas por mim, pelo Instituto Ibirapitanga, pelo Instituto Socioambiental e pela Associação dos Moradores da Reserva Extrativista Rio Iriri. Algumas viajaram semanas num barco à vela, para conhecer de forma profunda, com seu corpo no corpo do território, a floresta e os povos da floresta. É instinto de sobrevivência o que as move, mas é também amor. É movimento de vida numa geopolítica que impõe a morte da maioria para o benefício e os lucros da minoria que controla o planeta. É uma pequena grande COP da Floresta criada a partir das bases. Aqui, não há cúpula.
[...]
No encontro Amazônia Centro do Mundo haverá população da cidade e da floresta. E também os produtores rurais que colocam alimento na mesa da população, aqueles que respeitam os povos tradicionais e atuam preservando a Amazônia, porque sabem que dela depende o seu sustento. Sabemos que há fazendeiros que destroem a floresta, mas também sabemos que há agricultores que a respeitam e têm mudado suas práticas para responder aos desafios do colapso climático que atingirá a todos, produtores que respeitam a lei e a democracia e que também querem viver em paz. Pessoas que perceberam que precisam não apenas parar de desmatar, mas reflorestar a floresta.
O fim do mundo não é um fim. É um meio. É o que os povos indígenas nos mostram em sua resistência de mais de 500 anos à força de destruição promovida pelos não indígenas. À tentativa de extermínio completo, seja pela bala, seja pela assimilação. Hoje, meio milênio depois da barbárie produzida pelos europeus, as populações indígenas não apenas não se deixaram engolir como aumentam. E erguem, mais uma vez, suas vozes para denunciar que os brancos quebraram todos os limites e constroem rapidamente um apocalipse que, desta vez, atinge também os colonizadores: a maior floresta tropical do mundo está perto de alcançar o ponto de não retorno. Dizem isso muito antes do que qualquer cientista do clima. Alguns de seus ancestrais plantaram essa floresta. Eles sabem.
Como Raoni tem repetido há décadas:
“Se continuar com as queimadas, o vento vai aumentar, o sol vai ficar muito quente, a Terra também. Todos nós, não só os indígenas, vamos ficar sem respirar. Se destruir a floresta, todos nós vamos silenciar”. Os humanos, estes que sempre temeram a catástrofe na larga noite do mundo, tornaram-se a catástrofe que temiam. Alteraram o clima do planeta. Ameaçaram a sobrevivência da própria espécie na única casa que dispõem. Mas não todos os humanos. Uma minoria dos humanos, abrigada nos países desenvolvidos demais, consumiu o planeta. As consequências, porém, já são sentidas pelas maiorias pobres e pelos povos que não cabem nas categorias de rico e de pobre impostas pelo capitalismo.
[...]
BRUM, Eliane. El País. Disponível em: <encurtador.com.br/
BHTV1>. Acesso em: 16 nov. 2019.
Analise estes itens.
I. Grandes empresas mineradoras que atuam, ou querem atuar, na região da floresta.
II. Donos de agronegócios estabelecidos, ou que querem se estabelecer, na região da floresta.
III. Capitalistas de países desenvolvidos que contribuíram para o desgaste do planeta de forma geral.
De acordo com o texto I, são predadores da floresta
- A I e II, apenas.
- B I e III, apenas.
- C II e III, apenas.
- D I, II e III.
Releia este trecho.
“O achado acendeu um alerta que ecoou pelo mundo – cada vez mais temeroso com a capacidade que micro-organismos têm demonstrado em driblar tratamentos à base de antibióticos.”
A figura de linguagem que confere características humanas a objetos ou animais, como ocorre nesse trecho, é chamada de
- A metáfora.
- B prosopopeia.
- C sinestesia.
- D metonímia.
Noções de Informática
Conforme o <cert.br> , analise as seguintes afirmativas sobre os programas especificamente desenvolvidos para executar ações danosas e atividades maliciosas em um computador.
I. O vírus pode enviar cópia de si próprio automaticamente pelo e-mail do usuário.
II. Spyware é um programa projetado para monitorar as atividades de um sistema e enviar as informações coletadas para terceiros.
III. Trojan é um programa que, além de executar as funções para as quais foi aparentemente projetado, também executa outras funções, normalmente maliciosas, sem o conhecimento do usuário.
Estão corretas as afirmativas
- A I e II, apenas.
- B I e III, apenas.
- C II e III, apenas.
- D I, II e III.
Em uma página de internet, tem-se o domínio definido em seu endereço.
Assinale a alternativa que apresenta o domínio do endereço “www.estudeaqui.com.br”.
- A www
- B estudeaqui
- C com
- D br
Sobre o Microsoft Word para Office 365, analise as seguintes afirmativas.
I. Na opção “Alterar Orientação de Páginas”, o usuário pode aplicar os layouts de retrato, paisagem ou diagonal.
II. A opção “Quebra de Página” permite que o usuário adicione uma quebra no local atual para o texto continuar novamente na página seguinte.
III. A opção “Mostrar Número de Linhas Contínuo” mostra o número de todas as linhas do documento na margem direita.
Estão corretas as afirmativas
- A I e II, apenas.
- B I e III, apenas.
- C II e III, apenas.
- D I, II e III.
Sobre backup, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Arquivos de sistema e aplicativos são arquivos importantes para se ter em um backup.
( ) Backups devem ser mantidos atualizados de acordo com a frequência com que os arquivos são alterados.
( ) Backups devem ser testados periodicamente e logo após terem sido gerados.
Assinale a sequência correta.
- A V F F
- B F F F
- C F V V
- D V V V
O botão , disponível no Microsoft PowerPoint para Office 365, tem como funcionalidade inserir um(a)
- A comentário.
- B novo slide.
- C tabela.
- D caixa de diálogo.
Sobre a manipulação de arquivos no Microsoft Windows 10, analise as seguintes afirmativas.
I. Ao se criar uma nova pasta com o “botão direito do mouse -> Novo -> Pasta”, o nome sugerido que aparece na pasta é “Nova Pasta”.
II. Para se criar um atalho de um documento, o usuário deve selecionar o documento, clicar no botão direito do mouse e selecionar a opção “Criar Atalho”.
III. Quando o usuário opta por excluir um arquivo e utiliza o botão “Delete” do teclado, ele tem a opção de excluir o arquivo definitivamente ou mandá-lo para a lixeira.
Estão corretas as afirmativas
- A I e II, apenas.
- B I e III, apenas.
- C II e III, apenas.
- D I, II e III.
Dada a fórmula “=SOMA(C7:D8)” do Microsoft Excel para Office 365, analise as seguintes afirmativas.
I. O resultado será a soma dos valores contidos nas células C7, C8, D7 e D8.
II. Caso as células do intervalo “C7:D8” sejam vazias, o resultado será 0 (zero).
III. Caso um dos valores das células contidas no intervalo não seja número, essa célula será ignorada na soma.
Estão corretas as afirmativas
- A I e II, apenas.
- B I e III, apenas.
- C II e III, apenas.
- D I, II e III.
No navegador de internet Google Chrome, há várias funcionalidades, realizadas por meio de teclas de atalho.
A funcionalidade “Ir para a última guia à direita” tem como teclas de atalhos:
- A Ctrl + 9
- B Ctrl + End
- C Ctrl + seta para a esquerda
- D Ctrl + Home
No Microsoft PowerPoint para Office 365, a funcionalidade “Modo de exibição de Classificação de Slides” exibe
- A os slides classificados conforme a prioridade dada a eles no momento da criação.
- B a miniatura de todos os slides da sua apresentação.
- C o slide atual da apresentação com miniaturas dos slides na parte esquerda da tela.
- D a apresentação de slides na janela, para que possam ser vistas as animações e as transições dos slides.
A respeito do Microsoft Word para Office 365, analise as seguintes afirmativas.
I. A funcionalidades de etiquetas permite ao usuário criar uma página inteira com a mesma etiqueta.
II. Na opção de envelopes, é possível escolher o tamanho do envelope, formatar os endereços e adicionar a franquia eletrônica.
III. Na opção de iniciar uma mala direta, o usuário pode escolher os campos nome e endereço, e o Microsoft Word cria uma cópia para cada destinatário e substitui o campo pelas informações informadas.
Estão corretas as afirmativas
- A I e II, apenas.
- B I e III, apenas.
- C II e III, apenas.
- D I, II e III.
Direito Constitucional
No que diz respeito à organização dos Poderes e ao sistema de freios e contrapesos previstos na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, assinale a alternativa incorreta.
- A A República Federativa do Brasil adota a teoria da tripartição de funções do Estado, sistematizada por Montesquieu, possuindo três poderes independentes e harmônicos entre si, a saber: o Executivo, o Legislativo e o Judiciário.
- B A Constituição brasileira adota o sistema de controle do Poder pelo Poder ao prever que, apesar de independentes, os Poderes são harmônicos entre si.
- C O Poder Executivo tem por função precípua a de dirimir conflitos de interesses, competindo a ele a edição de decretos, desde que provocado.
- D A função normativa, que se refere à elaboração de leis, é umas das funções exercidas pelo Poder Legislativo.
Um homem foi nomeado para cargo de provimento efetivo, em virtude de aprovação em concurso público realizado por determinado município brasileiro. Após tomar posse, ele entrou em efetivo exercício no cargo.
Considerando tais fatos, é incorreto afirmar que:
- A A remuneração dele poderá ser fixada ou alterada por decreto do prefeito.
- B Esse homem deverá exercer sua atividade observando os princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência.
- C É garantido a esse homem o direito à livre associação sindical.
- D Se o cargo público desse homem for o de professor, ele poderá acumular a remuneração com a de outro cargo público de professor, desde que haja compatibilidade de horários e que se observe o teto remuneratório previsto na Constituição.
O Art. 5º da Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988, dispõe sobre uma importante ação constitucional, denominada mandado de segurança.
Acerca do mandado de segurança, assinale a alternativa correta.
- A Conceder-se-á mandado de segurança para proteger direito líquido e certo, não amparado por habeas corpus ou habeas data, quando o responsável pela ilegalidade ou abuso de poder for autoridade pública ou agente de pessoa jurídica no exercício de atribuições do Poder Público.
- B O mandado de segurança coletivo pode ser impetrado por partido político com representação no Congresso Nacional, na Assembleia Legislativa Estadual ou na Câmara Municipal.
- C O mandado de segurança coletivo pode ser impetrado por organização sindical, entidade de classe ou associação legalmente constituída e em funcionamento há pelo menos seis meses, em defesa dos interesses de seus membros ou associados.
- D Conceder-se-á mandado de segurança sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania.
De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, a todos é assegurado, independentemente do pagamento de taxas, o direito de
- A pleitear aos órgãos jurisdicionais a assistência jurídica integral e gratuita.
- B obter certidões em repartições públicas, para defesa de direitos e esclarecimento de situações de interesse coletivo.
- C criar associações e cooperativas, desde que haja autorização legal.
- D peticionar aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder.
O sistema político brasileiro é organizado como uma federação. Isso significa que o poder não é centralizado no Governo Federal, ou seja, os estados e municípios possuem governo próprio e autonomia relativa nos assuntos locais. O Pacto Federativo, estabelecido na Constituição de 1988, é o conjunto de regras constitucionais que determina as obrigações financeiras, as leis, a arrecadação de recurso e os campos de atuação dos estados.
De acordo com a Constituição de 1988, os estados não possuem autonomia para
- A fazer a gestão da máquina pública dentro de suas competências.
- B criar as próprias leis respeitando a Constituição.
- C eleger seus representantes nos poderes Legislativo e Executivo locais.
- D definir como utilizar o dinheiro que lhe é direcionado pela União.
Sobre os Direitos e Garantias Fundamentais previstos na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, assinale a alternativa incorreta.
- A A prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei.
- B É livre o exercício de qualquer trabalho, ofício ou profissão, atendidas as qualificações profissionais que a lei estabelecer.
- C É garantido o direito de propriedade, e a propriedade atenderá a sua função social.
- D Em nenhuma hipótese será admitida pena de morte.
Considere que o partido político X foi fundado e registrado em 2006, possui mais de 5 000 filiados e mais de 500 diretórios municipais, além de ter 12 deputados federais e um senador.
Segundo a Constituição da República, o referido partido tem legitimidade para propor mandado de segurança coletivo porque tem
- A representação no Congresso Nacional.
- B mais de mil filiados.
- C mais de 10 anos de existência.
- D o número exigido de diretórios municipais.
Os autores Dimitri Dimoulis e Leonardo Martins sustentam textualmente:
“Muitos autores referem-se a ‘gerações’ de direitos fundamentais, afirmando que sua história é marcada por uma gradação, tendo surgido em primeiro lugar os direitos individuais e políticos, em seguida os direitos sociais e, por último, os ‘novos‘ direitos difusos e / ou coletivos, como os de solidariedade, ao desenvolvimento econômico (sustentável) e ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, havendo também direitos de quarta geração relacionados ao cosmopolitismo e à democracia universal.”
TEORIA GERAL DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS. 6ª Ed. rev. atual e ampl. São Paulo: Thompson Reuters, Brasil. p. 35.
Embora admitindo que essa visão predomina na doutrina brasileira e na jurisprudência do Supremo Tribunal Federal, por qual razão, para os referidos autores, a opção terminológica e teórica pelo termo geração é “bastante problemática”?
- A A palavra geração liga-se à vida do ser humano, traduzindo a ideia de um conjunto de pessoas que têm aproximadamente a mesma idade e vivem em uma mesma época. Assim, essa não seria uma noção aplicável aos direitos ou especificamente a direitos fundamentais.
- B O uso do termo gerações sugere a substituição de uma geração pela outra, o que não ocorreu na evolução histórica dos direitos fundamentais.
- C O histórico dos direitos fundamentais não pode ser dividido em fases, porque desde seu surgimento o conjunto desses direitos se manteve inalterado.
- D A evolução e a afirmação dos direitos fundamentais ocorreram, geograficamente, de modo muito variado e desigual, não sendo apropriado falar-se genericamente de gerações de direitos.
Considere que Michael tem 17 anos de idade e seu irmão Enzo, 13. Ambos pretendem conseguir trabalho para ajudar nas despesas da família.
Segundo o que prevê a Constituição da República sobre o trabalho do menor, é correto afirmar:
- A Enzo já pode trabalhar, desde que na condição de aprendiz, e Michael já pode exercer qualquer tipo de trabalho.
- B Michael pode trabalhar, mas não pode exercer trabalho noturno, perigoso ou insalubre, e Enzo ainda não pode trabalhar.
- C Ambos já podem exercer qualquer tipo de trabalho, no caso de Enzo, mediante autorização dos pais ou responsável.
- D Em razão da idade, nenhum dos dois pode trabalhar ainda.
São penas constitucionalmente proibidas, exceto:
- A De perda de bens e valores.
- B De caráter perpétuo.
- C As cruéis.
- D De banimento.