Resolver o Simulado NC-UFPR

0 / 60

Matemática

1
Considere as seguintes afirmações:
– Se tudo estiver errado, então eu retorno ao ponto de partida. – Eu não retornei ao ponto de partida.
A partir dessas afirmativas, é correto concluir que:
  • A algo estava errado.
  • B tudo estava errado.
  • C algo estava certo.
  • D algo não estava certo.
  • E tudo estava certo.
2
No ano de 2018, a Central 156 da Prefeitura de Curitiba registrou 426 mil pedidos de serviços e informações. Sabendo que esse número de pedidos é 211% a mais que o número registrado no ano anterior, qual dos números abaixo mais se aproxima do total de pedidos registrados no ano de 2017?
  • A 137 mil.
  • B 202 mil.
  • C 245 mil.
  • D 289 mil.
  • E 384 mil.
3
Antônio estava ajudando suas filhas com a lição de matemática quando observou que a soma das idades das três filhas é 31 anos. Sabendo que a filha mais nova nasceu 5 anos depois das outras duas, que são gêmeas, qual é a sua idade?
  • A 6 anos.
  • B 7 anos.
  • C 8 anos.
  • D 10 anos.
  • E 12 anos.
4
No ano de 2018, a Central 156 da Prefeitura de Curitiba registrou 426 mil pedidos de serviços e informações, e o índice de satisfação foi de 79% dos usuários. Suponha que as metas para 2019 sejam: a) ampliar o número de atendimentos em 15%, em relação a 2018; e b) aumentar o índice de satisfação dos usuários para 82%. Se essas metas forem atingidas, qual será o número mínimo de usuários satisfeitos?
  • A 303.756.
  • B 387.021.
  • C 401.718.
  • D 440.910.
  • E 451.749.
5
Bia é dois anos mais velha que Ana e quatro anos mais nova que Carla. Sabendo que a soma das idades das três meninas é 35 anos, qual é a idade da menina mais velha?
  • A 14 anos.
  • B 15 anos.
  • C 16 anos.
  • D 17 anos.
  • E 18 anos.

Legislação Municipal

6
Considere um condomínio de apartamentos em Curitiba (PR) com 20 unidades. Considere que a coleta de resíduos sólidos orgânicos é realizada regularmente três vezes por semana, e a coleta de resíduos sólidos domiciliares recicláveis (papéis, plásticos, metais, vidros) acontece duas vezes por semana. O condomínio resolve adquirir recipientes de volume igual ao máximo coletado pelo Município por coleta, de modo a evitar que os moradores, no seu conjunto, disponham além da quantidade máxima. Admita que não há espaço vazio entre as embalagens ali depositadas. Considere que 1 m3 equivale a 1000 litros. Neste caso, a capacidade dos recipientes deverá ser de:
  • A 600 litros para lixo orgânico e 600 litros para lixo reciclável.
  • B 12.000 litros para lixo orgânico e 12.000 litros para lixo reciclável.
  • C 4 m3 para lixo orgânico e 6 m3 para lixo reciclável.
  • D 15 m3 na soma de lixo orgânico e lixo reciclável.
  • E 4 m3 para lixo orgânico e 4 m3 para lixo reciclável.

Matemática

7
Jéssica saiu de casa com uma certa quantidade de dinheiro. Comprou um sanduíche gastando metade desse dinheiro, e depois comprou um suco, gastando 2/3 do que sobrou. Sabendo que, após as duas compras, restaram-lhe R$ 2,50, é correto afirmar que Jéssica saiu de casa com:
  • A R$ 35,00.
  • B R$ 30,00.
  • C R$ 25,00.
  • D R$ 20,00.
  • E R$ 15,00.
8
Dos R$ 3.500,00 que Helena tinha, 3/4 foram usados para quitar uma dívida. Desse modo, o montante de dinheiro que foi usado para quitar a dívida foi de:
  • A R$ 875,00.
  • B R$ 1.525,00.
  • C R$ 2.500,00.
  • D R$ 2.625,00.
  • E R$ 3.000,00.
9
Quantos números pares existem entre 1 e 39?
  • A 15.
  • B 17.
  • C 19.
  • D 20.
  • E 21.
10
O preço normal de um produto é R$ 40,00, porém devido a uma promoção ele está com 15% de desconto. O preço do produto após o desconto é:
  • A R$ 25,00.
  • B R$ 30,00.
  • C R$ 32,00.
  • D R$ 34,00.
  • E R$ 36,00.
11
Eliana tinha 80 Kg no começo de 2018 e no final do referido ano estava pesando 65 Kg. Em termos percentuais, quanto Eliana perdeu de peso em 2018?
  • A 23,08%.
  • B 18,75%.
  • C 15,00%.
  • D 12,25%.
  • E 5,33%.
12
Para pintar 3 peças, um artesão demora 4 horas e 30 minutos. Quanto tempo o mesmo artesão leva para pintar 5 peças?
  • A 5 horas e 30 minutos.
  • B 6 horas.
  • C 6 horas e 30 minutos.
  • D 7 horas e 30 minutos.
  • E 8 horas.
13
Uma xícara corresponde a 240 mL. Uma determinada receita leva 3/4 de xícara de leite. A quantidade de leite solicitada na receita, em mL, é:
  • A 135 mL.
  • B 150 mL.
  • C 180 mL.
  • D 200 mL.
  • E 320 mL.
14
Em um jogo de perguntas e respostas para celular, o jogador ganha 3 pontos para cada resposta correta e perde 1 ponto para cada resposta errada. Um jogador inicia uma nova partida, com 0 pontos no placar, e após responder 30 perguntas nesse jogo, constata que está com 38 pontos. Quantas respostas este jogador acertou nessa partida?
  • A 13.
  • B 15.
  • C 17.
  • D 19.
  • E 21.
15
Um restaurante possui 11 pratos especiais que são ofertados em cardápios semanais. A cada semana, somente 4 desses pratos são escolhidos para compor o cardápio, por problemas de logística na confecção dos pratos. Quantas semanas serão necessárias até que o restaurante precise repetir um cardápio?
  • A 11.
  • B 52.
  • C 330.
  • D 5040.
  • E 7920.
16
No ano de 2018, a Central 156 da Prefeitura de Curitiba registrou 426 mil pedidos de serviços e informações. Entre as demandas por serviços, a coleta de resíduos liderou o ranking, com 107 mil registros. Na sequência, figuraram os pedidos por iluminação pública (64 mil), trânsito (43 mil), podas de árvores (18 mil) e abordagem social de rua (17 mil). Logo, é correto afirmar que:
  • A as solicitações de abordagem social de rua corresponderam a quase 4% do total de pedidos registrados no ano.
  • B os pedidos referentes a coleta de resíduos e poda de árvores representaram quase 20% do total dos pedidos.
  • C mais da metade dos pedidos de serviços se concentraram na coleta de resíduos, iluminação pública e podas de árvores.
  • D os pedidos de coleta de resíduos superam a soma de todos os pedidos por outros tipos de serviços.
  • E em torno de 19% dos pedidos de serviços se concentraram em abordagem social de rua e trânsito.
17

Considere as seguintes afirmativas a respeito da expressão Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas:


1. Se b e c são não nulos, e b = c, então a = 0.

2. Se b e c são não nulos, e c = – b, então a = 1.

2. Se b = 1/2 e c = 1/3 , então a = 6/13


Assinale a alternativa correta.

  • A Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
  • B Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
  • C Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
  • D Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
  • E As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
18
De origem Ibérica, o Pau de Fitas é uma dança de roda que envolve um mastro enfeitado e fitas multicoloridas, que são presas em seu topo, respeitando o número de pessoas que participarão da dança. Em festividade, o mastro foi fixado, e um cabo de 13 m de comprimento, foi utilizado para fixa-lo, do topo até o chão. Sabendo que o ponto de fixação no chão fica a 5 m da base do mastro, qual sua altura?
  • A 8 m.
  • B 9 m.
  • C 12 m.
  • D 14 m.
  • E 18 m.
19
A imagem ao lado apresenta informações sobre um terreno que está à venda em um anúncio. A faixa de servidão constitui uma estratégia, prevista em lei, para que empresas possam passar cabos, tubulações e outros condutos subterrâneos de serviços de utilidade pública, como a coleta de esgoto, por terrenos de propriedade privada. A lei também prevê o recebimento, pelo proprietário do terreno, de indenização devido à desvalorização da área.
Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas
Sabendo Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicasmede 13 m, qual é a medida da área do terreno, indicada pelo triângulo BCD?
  • A 168 m².
  • B 280 m².
  • C 364 m².
  • D 448 m².
  • E 560 m².
20
Uma das pautas na educação contemporânea é a de oferecer aos alunos mais de uma abordagem sobre um mesmo conceito. Teorias como a do Perfil Conceitual (Mortimer, 2010) deixam bem evidente que isso favorece a aprendizagem, pois cada indivíduo possui uma forma diferente de ver e interpretar o mundo. Tomando como exemplo o conceito de produtos notáveis, é interessante que o professor alterne entre abordagens algébricas e geométricas, considerando a heterogeneidade das formas de ver o mundo de seus alunos. Nesse sentido, em qual dos retângulos a seguir a área da região cinza representa geometricamente o produto notável x² – 4?
  • A Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas
  • B Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas
  • C Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas
  • D Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas
  • E Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Português

21

Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas


Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto.
  • A à – as – a – à – às – à.
  • B à – às – à – a – às – a.
  • C a – às – a – a – às – a.
  • D a – as – à – a – as – a.
  • E a – às – a – à – as – à.
22

Considere o seguinte trecho de um texto (publicado em https://www.acritica.com/opinions/roubo-na-assembleialegislativa, em 22, abr. 2019):


Não são milhões. Não é superfaturamento. Não é “esquema entre politicos”. Na Assembleia Legislativa do Estado, o furto de rolos de papeis higienicos do tipo industrial, de dentro dos banheiros da Casa, passou a ser monitorado pela segurança do orgão. Parece comico, não fosse tragico concluir que, neste caso, o desvio de conduta nada tem a ver com aqueles que naturalmente são acusados pelo povo de trapacear para obter lucro facil. Não se sabe o “montante” do prejuizo. Sabe-se, definitivamente, que corrupção não tem cargo.


Quantas palavras, nesse trecho, deveriam estar acentuadas, mas não estão?

  • A 5.
  • B 6.
  • C 7.
  • D 8.
  • E 9.
23

Considere o seguinte trecho:


Mais uma vez foi realizada a tradicional festa do dia do Índio na T.I. Kaxarari, localizada em Extrema de Rondônia, ________ de 400 km de Porto Velho. Com a presença de diversas lideranças indígenas, reuniram-se na aldeia Paxiuba no sábado (20) para atividades culturais e esportivas.

Os estudantes Kaxararis realizaram duas encenações teatrais. Uma contando a lenda do início da formação do povo Kaxarari e seus clãs. Na outra, reportaram a aproximação do homem branco ________ de 80 anos na região do rio Purus em Labrea.

(Disponível em: http://www.rondoniaovivo.com/geral/noticia/2019/04/23/ti-kaxaxari-povo-da-floresta-realiza-evento-cultural-e-esportivo-em-extre ma.html)


Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto.

  • A a cerca – há cerca.
  • B acerca – a cerca.
  • C há cerca – cerca.
  • D cerca – acerca.
  • E há acerca – há cerca.
24
Assinale a alternativa escrita de acordo com a norma padrão.
  • A As articulações são mais suscetíveis aos sangramentos porque são áreas mais instáveis e estão mais expostos a traumas.
  • B As regulagens das fileiras segunda e terceira de assentos são feitas também eletricamente, por meio de botões posicionados na lateral do porta-malas.
  • C Na aplicação de uma pequena voltagem de estimulação no cérebro, quando feito durante o sono de jovens adultos saudáveis, é possível ver a ampliação das ondas cerebrais, dobrando os benefícios na retenção de memória e aprendizado.
  • D Embora um ou outro conselho tenham melhorado a sua transparência e disposto algumas coisas a mais no site, nós vemos que ainda há muitas informações que ainda não está presente.
  • E No cardápio é possível encontrar um delicioso menu que prestigia as comidas mexicana e árabe, garantindo ainda um verdadeiro toque brasileiro, que deixam os pratos ainda mais saborosos.
25
Assinale a alternativa em que a ortografia, a concordância e a regência verbal estão de acordo com a língua padrão escrita.
  • A Não há mais o que fazer, mas me recuso a acreditar nisso.
  • B A dias que não vem ninguém aqui; em outros vêm dezenas de pessoas na mesma hora.
  • C O que não faz bem só pode fazer mau.
  • D É preciso desconfiar de quem trás a solução na manga.
  • E Os benefícios a que a lei se refere não se aplica nesses casos.
26
Assinale a alternativa em que a substituição do trecho sublinhado por pronome está correta.
  • A Cabe a vocês acatar as decisões tomadas na assembleia geral – ...acatá-las.
  • B Denunciaram o mau uso dos espaços públicos – Denunciaram-nos
  • C Informei os enfermeiros sobre o estado da paciente – Informei-lhes.
  • D Falta responder o ofício pendente no sistema eletrônico – ...responder-lhe.
  • E Venho solicitar a esse departamento que providencie a atualização do sistema - ...solicitá-lo.
27
O texto a seguir é referência para a questão.

Livro “A Hora do Lanche” avalia merendas pelo mundo

_______________ seja recomendada a presença de verduras nas merendas, as escolas indianas dependem muito do custo governamental, que é bastante precário, e logo não dispõem de recursos financeiros para comprá-las. Conhecido como dal, esse prato de lentilha, ervilha ou grão de bico cozido, é uma das refeições mais comuns na Índia, rico em proteína, ferro e fibras, e ideal para os indianos que seguem a religião hinduísta e não comem carnes.
A sopa colorida chama-se borsch e a cor intensa vem da beterraba, rica em fibras e excelente fonte de nutrientes. A kasha é um mingau feito de trigo ou outros cereais, como farinha e aveia, temperado com sal, manteiga e cebola frita. O pão está sempre presente no prato dos russos, que chegam a comer em média 60 kg de pão por ano.
Não há programa de merenda escolar no México, por isso as crianças comem o que trazem de casa. Batata chips é um petisco comum entre os alunos, sendo acompanhada – pela maior parte das crianças – por refrigerante. Poucas escolhem algo mais saudável, como frutas, sanduíche natural e suco. Não é à toa que 1/3 das crianças em idade escolar estão com sobrepeso ou obesas.
As cenouras são o segundo legume predileto dos ingleses, e são cultivadas no próprio país. Rosbife ou carne assada com molho é a receita do prato tradicional inglês. O yorkshire pudding é um bolinho assado e depois frito, que era servido de acompanhamento para reforçar o jantar das famílias mais pobres, e hoje alunos ingleses de baixa renda podem comer de graça nas escolas.

(Adaptado de: https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Alimentacao/noticia/2015/08/livro-hora-do-lanche-avalia-merendas-pelo-mundo.html)
No terceiro parágrafo do texto, a palavra que pode ser adicionada depois de poucas, sem alterar o sentido, é:
  • A merendas.
  • B batata chips.
  • C crianças.
  • D frutas.
  • E casas.
28

O texto a seguir é referência para a questão.

A Defesa Civil de Quatro Barras, buscando aprimorar ainda mais seus trabalhos de salvaguardar vidas, promoveu o Curso Operacional de Emergências Ambientais com Produtos Perigosos e Sistema de Comando de Incidentes (SCI), em parceria com a Guarda Municipal, Corpo de Bombeiros do Estado do Paraná e Defesa Civil de Curitiba.

O curso ocorreu ao longo dos meses de agosto e setembro, ________ duração de 16 horas-aula e participaram 26 servidores da Prefeitura Municipal, que se ________ para atuar tanto na prevenção de acidentes quanto na proteção de vidas, bem como para prestar os comandos ________ em caso de eventos adversos. [...]

(Adaptado de http://quatrobarras.pr.gov.br/noticiasView/?id=731)

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto.
  • A teve – qualificaram – necessário.
  • B tiveram – qualificou – necessário.
  • C teve – qualificou – necessários.
  • D teve – qualificaram – necessários.
  • E tiveram – qualificaram – necessário.
29

O texto a seguir é referência para a questão.

A Defesa Civil de Quatro Barras, buscando aprimorar ainda mais seus trabalhos de salvaguardar vidas, promoveu o Curso Operacional de Emergências Ambientais com Produtos Perigosos e Sistema de Comando de Incidentes (SCI), em parceria com a Guarda Municipal, Corpo de Bombeiros do Estado do Paraná e Defesa Civil de Curitiba.

O curso ocorreu ao longo dos meses de agosto e setembro, ________ duração de 16 horas-aula e participaram 26 servidores da Prefeitura Municipal, que se ________ para atuar tanto na prevenção de acidentes quanto na proteção de vidas, bem como para prestar os comandos ________ em caso de eventos adversos. [...]

(Adaptado de http://quatrobarras.pr.gov.br/noticiasView/?id=731)

Segundo o texto, o curso promovido foi direcionado:
  • A à Guarda Municipal.
  • B ao Corpo de Bombeiros do Estado do Paraná.
  • C à Defesa Civil de Curitiba.
  • D à Prefeitura Municipal.
  • E aos servidores municipais.
30
Considere o seguinte texto: Cuide de sua ligação de água!
A responsabilidade pela integridade do cavalete e do hidrômetro é do cliente a partir da adesão ao serviço. Vale lembrar que o cliente está sujeito a sanções administrativas e custos de regularização nos casos de violação, furto, perda, quebra ou adulteração do padrão da ligação. (http://site.sanepar.com.br/sites/site.sanepar.com.br/files/clientes2012/guia-do-cliente.pdf)

O trecho retirado do site da Sanepar faz referência a:
  • A solicitação de serviço.
  • B deveres do cliente em relação ao hidrômetro.
  • C aplicação de multa ao cliente.
  • D denúncia de violação de hidrômetro.
  • E oferta de venda de hidrômetro.
31

O trecho a seguir é referência para a questão.

Com o objetivo de colocar em prática um projeto para ajudar a ONG Anjos dos Animais, elaborado pela equipe de funcionários do Colégio Sesi de Quatro Barras, durante o mês de julho foram distribuídas caixas de coleta de ração em vários pontos do município.

Comunidade e comerciantes aderiram à campanha e o encerramento foi fantástico, ____________ colaboração de todos. [...]

(http://quatrobarras.pr.gov.br/noticiasView/709_Equipe-SESI-arrecada-meia-tonelada-de-racao-para-a-ong-Anjos-dos-Animais.html)

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna no texto.
  • A graças à.
  • B com exceção da.
  • C mesmo com a.
  • D além da.
  • E apesar da.
32

O trecho a seguir é referência para a questão.

Com o objetivo de colocar em prática um projeto para ajudar a ONG Anjos dos Animais, elaborado pela equipe de funcionários do Colégio Sesi de Quatro Barras, durante o mês de julho foram distribuídas caixas de coleta de ração em vários pontos do município.

Comunidade e comerciantes aderiram à campanha e o encerramento foi fantástico, ____________ colaboração de todos. [...]

(http://quatrobarras.pr.gov.br/noticiasView/709_Equipe-SESI-arrecada-meia-tonelada-de-racao-para-a-ong-Anjos-dos-Animais.html)

Sobre o texto, é correto afirmar:
  • A A comunidade e os comerciantes foram os responsáveis por distribuir as caixas de coleta de ração.
  • B A ONG Anjos dos Animais faz parte do Colégio Sesi de Quatro Barras.
  • C Os comerciantes que aderiram à campanha são funcionários do Colégio Sesi de Quatro Barras.
  • D Os funcionários do Colégio Sesi de Quatro Barras foram os responsáveis pela iniciativa da campanha.
  • E A finalidade da campanha é fazer a coleta de animais abandonados em vários pontos do município.
33
O texto a seguir é referência para a questão.

Livro “A Hora do Lanche” avalia merendas pelo mundo

_______________ seja recomendada a presença de verduras nas merendas, as escolas indianas dependem muito do custo governamental, que é bastante precário, e logo não dispõem de recursos financeiros para comprá-las. Conhecido como dal, esse prato de lentilha, ervilha ou grão de bico cozido, é uma das refeições mais comuns na Índia, rico em proteína, ferro e fibras, e ideal para os indianos que seguem a religião hinduísta e não comem carnes.
A sopa colorida chama-se borsch e a cor intensa vem da beterraba, rica em fibras e excelente fonte de nutrientes. A kasha é um mingau feito de trigo ou outros cereais, como farinha e aveia, temperado com sal, manteiga e cebola frita. O pão está sempre presente no prato dos russos, que chegam a comer em média 60 kg de pão por ano.
Não há programa de merenda escolar no México, por isso as crianças comem o que trazem de casa. Batata chips é um petisco comum entre os alunos, sendo acompanhada – pela maior parte das crianças – por refrigerante. Poucas escolhem algo mais saudável, como frutas, sanduíche natural e suco. Não é à toa que 1/3 das crianças em idade escolar estão com sobrepeso ou obesas.
As cenouras são o segundo legume predileto dos ingleses, e são cultivadas no próprio país. Rosbife ou carne assada com molho é a receita do prato tradicional inglês. O yorkshire pudding é um bolinho assado e depois frito, que era servido de acompanhamento para reforçar o jantar das famílias mais pobres, e hoje alunos ingleses de baixa renda podem comer de graça nas escolas.

(Adaptado de: https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Alimentacao/noticia/2015/08/livro-hora-do-lanche-avalia-merendas-pelo-mundo.html)
Assinale a alternativa que preenche a corretamente a lacuna do texto.
  • A Embora.
  • B Desde que.
  • C Depois que.
  • D Porque.
  • E Segundo.
34
O texto a seguir é referência para a questão.

Livro “A Hora do Lanche” avalia merendas pelo mundo

_______________ seja recomendada a presença de verduras nas merendas, as escolas indianas dependem muito do custo governamental, que é bastante precário, e logo não dispõem de recursos financeiros para comprá-las. Conhecido como dal, esse prato de lentilha, ervilha ou grão de bico cozido, é uma das refeições mais comuns na Índia, rico em proteína, ferro e fibras, e ideal para os indianos que seguem a religião hinduísta e não comem carnes.
A sopa colorida chama-se borsch e a cor intensa vem da beterraba, rica em fibras e excelente fonte de nutrientes. A kasha é um mingau feito de trigo ou outros cereais, como farinha e aveia, temperado com sal, manteiga e cebola frita. O pão está sempre presente no prato dos russos, que chegam a comer em média 60 kg de pão por ano.
Não há programa de merenda escolar no México, por isso as crianças comem o que trazem de casa. Batata chips é um petisco comum entre os alunos, sendo acompanhada – pela maior parte das crianças – por refrigerante. Poucas escolhem algo mais saudável, como frutas, sanduíche natural e suco. Não é à toa que 1/3 das crianças em idade escolar estão com sobrepeso ou obesas.
As cenouras são o segundo legume predileto dos ingleses, e são cultivadas no próprio país. Rosbife ou carne assada com molho é a receita do prato tradicional inglês. O yorkshire pudding é um bolinho assado e depois frito, que era servido de acompanhamento para reforçar o jantar das famílias mais pobres, e hoje alunos ingleses de baixa renda podem comer de graça nas escolas.

(Adaptado de: https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Alimentacao/noticia/2015/08/livro-hora-do-lanche-avalia-merendas-pelo-mundo.html)
De acordo com o trecho retirado do livro A Hora do Lanche, é correto afirmar:
  • A Apesar de avaliar diferentes tipos de merenda, a preocupação com a comida saudável está presente em todos os países.
  • B A proteína animal faz parte da merenda de indianos e russos.
  • C A sopa e o mingau da merenda dos russos são acompanhados de pão.
  • D O governo da Índia repassa recursos para as escolas para que não faltem verduras na merenda escolar.
  • E Para os indianos que seguem a fé hinduísta, a merenda com grão-de-bico ou ervilha deve ser excluída do cardápio.
35
O texto a seguir é referência para a questão.

Livro “A Hora do Lanche” avalia merendas pelo mundo

_______________ seja recomendada a presença de verduras nas merendas, as escolas indianas dependem muito do custo governamental, que é bastante precário, e logo não dispõem de recursos financeiros para comprá-las. Conhecido como dal, esse prato de lentilha, ervilha ou grão de bico cozido, é uma das refeições mais comuns na Índia, rico em proteína, ferro e fibras, e ideal para os indianos que seguem a religião hinduísta e não comem carnes.
A sopa colorida chama-se borsch e a cor intensa vem da beterraba, rica em fibras e excelente fonte de nutrientes. A kasha é um mingau feito de trigo ou outros cereais, como farinha e aveia, temperado com sal, manteiga e cebola frita. O pão está sempre presente no prato dos russos, que chegam a comer em média 60 kg de pão por ano.
Não há programa de merenda escolar no México, por isso as crianças comem o que trazem de casa. Batata chips é um petisco comum entre os alunos, sendo acompanhada – pela maior parte das crianças – por refrigerante. Poucas escolhem algo mais saudável, como frutas, sanduíche natural e suco. Não é à toa que 1/3 das crianças em idade escolar estão com sobrepeso ou obesas.
As cenouras são o segundo legume predileto dos ingleses, e são cultivadas no próprio país. Rosbife ou carne assada com molho é a receita do prato tradicional inglês. O yorkshire pudding é um bolinho assado e depois frito, que era servido de acompanhamento para reforçar o jantar das famílias mais pobres, e hoje alunos ingleses de baixa renda podem comer de graça nas escolas.

(Adaptado de: https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Alimentacao/noticia/2015/08/livro-hora-do-lanche-avalia-merendas-pelo-mundo.html)
As palavras dal, borsch e kash estão em itálico com a finalidade de:
  • A destacar que essas palavras podem esclarecer dúvidas.
  • B justificar uma nomenclatura científica.
  • C explicitar as características de cada prato.
  • D ressaltar que são nomes próprios.
  • E enfatizar que são palavras estrangeiras.
36
O texto a seguir é referência para a questão.

Livro “A Hora do Lanche” avalia merendas pelo mundo

_______________ seja recomendada a presença de verduras nas merendas, as escolas indianas dependem muito do custo governamental, que é bastante precário, e logo não dispõem de recursos financeiros para comprá-las. Conhecido como dal, esse prato de lentilha, ervilha ou grão de bico cozido, é uma das refeições mais comuns na Índia, rico em proteína, ferro e fibras, e ideal para os indianos que seguem a religião hinduísta e não comem carnes.
A sopa colorida chama-se borsch e a cor intensa vem da beterraba, rica em fibras e excelente fonte de nutrientes. A kasha é um mingau feito de trigo ou outros cereais, como farinha e aveia, temperado com sal, manteiga e cebola frita. O pão está sempre presente no prato dos russos, que chegam a comer em média 60 kg de pão por ano.
Não há programa de merenda escolar no México, por isso as crianças comem o que trazem de casa. Batata chips é um petisco comum entre os alunos, sendo acompanhada – pela maior parte das crianças – por refrigerante. Poucas escolhem algo mais saudável, como frutas, sanduíche natural e suco. Não é à toa que 1/3 das crianças em idade escolar estão com sobrepeso ou obesas.
As cenouras são o segundo legume predileto dos ingleses, e são cultivadas no próprio país. Rosbife ou carne assada com molho é a receita do prato tradicional inglês. O yorkshire pudding é um bolinho assado e depois frito, que era servido de acompanhamento para reforçar o jantar das famílias mais pobres, e hoje alunos ingleses de baixa renda podem comer de graça nas escolas.

(Adaptado de: https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Alimentacao/noticia/2015/08/livro-hora-do-lanche-avalia-merendas-pelo-mundo.html)
De acordo com o texto, é correto afirmar que a merenda dos estudantes ingleses:
  • A é reforçada com um jantar de yorkshire pudding.
  • B é fornecida pelas escolas.
  • C é abastecida com os legumes que os estudantes plantam.
  • D é servida com verduras fritas e pudim.
  • E é disponibilizada com o legume preferido para cada aluno.
37
Considere o seguinte conjunto de informações:
- Uma equipe de pesquisadores britânicos estudou um grupo de pacientes.
- Essa equipe captou imagens do cérebro desse grupo de pacientes.
- Essas imagens revelaram algo extraordinário.
- O estudo durou 5 anos.
Considere as seguintes possibilidade de união dessas informações num único período:
1. Um grupo de pacientes cujas imagens do cérebro revelaram algo extraordinário foi estudado durante 5 anos por uma equipe de pesquisadores britânicos.
2. Durante cinco anos, uma equipe de pesquisadores britânicos estudou um grupo de pacientes onde as imagens do cérebro revelaram algo extraordinário.
3. Imagens do cérebro de um grupo de pacientes, que foram estudadas durante cinco anos por um grupo de pesquisadores britânicos, revelaram algo extraordinário.
4. Uma equipe de pesquisadores britânicos, durante 5 anos, estudou um grupo de pacientes que as imagens do cérebro revelaram algo extraordinário.
Está/Estão de acordo com a norma padrão da escrita:
  • A 2 apenas.
  • B 1 e 3 apenas.
  • C 2 e 4 apenas.
  • D 1, 3 e 4 apenas.
  • E 1, 2, 3 e 4 apenas.
38

Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas


Com base no texto, considere as seguintes afirmativas:

1. As aspas usadas em “apenas uma teoria” e na palavra “ensinam” são usadas com a mesma finalidade.

2. Ao dizer que o darwinismo é mais do que “apenas uma teoria”, o autor quer dizer que, além de ser uma teoria, é também uma forma de prever o futuro.

3. Em “ensinam”, as aspas marcam o uso dessa palavra em sentido figurado.

Assinale a alternativa correta.

  • A Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
  • B Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
  • C Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
  • D Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
  • E As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
39

      Quando a Nasa começou a usar computadores para a missão __________ John Gleen orbitou a Terra pela primeira vez (1962), Katherine Johnson foi consultada para verificar os cálculos da máquina. “Se a garota diz que são bons, então estou pronto para ir”, disse o astronauta, segundo lembrou a própria Katherine. De fato, a Nasa reconhece em seu site que “não teria sido possível fazer essas coisas sem Katherine Johnson e seu amor pela matemática”.

      Katherine foi uma menina curiosa e brilhante, nascida em 26 de agosto de 1918 em White Sulphur Springs (Virgínia, EUA), que aos dez anos já cursava o ensino médio. Entrou para a Universidade Estadual de West Virginia, __________ se graduou em Matemática e Francês com honras máximas em 1937, e aceitou um trabalho como professora em uma escola pública para negros. “Sempre estava cercada de gente que estava aprendendo coisas, eu adoro aprender. Você aprende se quiser”, afirmou.

      A vida tomaria um novo rumo para Katherine quando, em 1952, um parente lhe disse que havia vagas na seção de computação da ala oeste (onde trabalhavam os afro-americanos) do Laboratório Langley da Naca – a agência que antecedeu a Nasa –, razão pela qual ela e seu marido decidiram se mudar para Hampton, na Virgínia.

      Mulher decidida e com habilidades de liderança, Katherine não se limitou a fazer cálculos, mas pediu para participar das reuniões com os engenheiros, algo inédito para uma mulher e afro-americana, e finalmente conseguiu, __________ lhe abriu o caminho e fez com que ganhasse o respeito de seus colegas.

      Eram os anos 1950 e havia leis de segregação racial nos EUA, mas a matemática garante que “não tinha tempo para isso”, lembrando o que o pai lhe ensinou: “Você é tão boa como qualquer um nesta cidade, mas não é melhor”. Katherine também não sentiu a segregação em seu trabalho. “Lá você pesquisava. Tinha uma missão e trabalhava nela”, afirmou. No entanto, quando ela começou a trabalhar com brancos, seus colegas exigiram que ela usasse uma cafeteira diferente.

      Essa é uma das histórias do livro “Hidden Figures”, de Margot Lee Shetterly, __________ se baseou o filme “Estrelas Além do Tempo”, e que tirou Katherine e duas de suas companheiras, Dorothy Vaughan e Mary Jackson, do anonimato.

                                        (Disponível em: https://www.efe.com/efe/brasil/educacao/)

Sobre a pontuação utilizada no texto, considere as seguintes afirmativas:


1. Os parênteses foram usados com o objetivo de fornecer informação suplementar.

2. As aspas foram utilizadas para introduzir citações diretas e o nome de outras obras já publicadas (livros e/ou filmes).

3. As citações apresentadas entre aspas são da própria Katherine.


Assinale a alternativa correta.

  • A Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
  • B Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
  • C Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
  • D Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
  • E As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
40
Assinale a alternativa corretamente pontuada, de acordo com a norma padrão da língua.
  • A Katherine Johnson que neste domingo completa 100 anos, gostava de calcular de fato, contava tudo, até os pratos que lavava e foi sua maravilhosa capacidade para a matemática que lhe ajudou a colocar, em órbita, a Apolo 11, a nave que levou o homem à Lua pela primeira vez.
  • B Katherine Johnson, que neste domingo completa 100 anos gostava de calcular. De fato contava tudo até os pratos que lavava, e foi sua maravilhosa capacidade para a matemática que lhe ajudou a colocar em órbita a Apolo 11: a nave que levou o homem à Lua pela primeira vez.
  • C Katherine Johnson – que neste domingo completa 100 anos – gostava de calcular, de fato, contava tudo: até os pratos que lavava; e foi sua maravilhosa capacidade para a matemática, que lhe ajudou a colocar em órbita a Apolo 11, a nave que levou o homem à Lua, pela primeira vez.
  • D Katherine Johnson que neste domingo completa 100 anos gostava de calcular, de fato – contava tudo, até os pratos que lavava, e foi sua maravilhosa capacidade para a matemática que: lhe ajudou a colocar em órbita a Apolo 11 – a nave que levou o homem à Lua, pela primeira vez.
  • E Katherine Johnson, que neste domingo completa 100 anos, gostava de calcular – de fato contava tudo, até os pratos que lavava –, e foi sua maravilhosa capacidade para a matemática que lhe ajudou a colocar em órbita a Apolo 11, a nave que levou o homem à Lua pela primeira vez.

Noções de Informática

41
Assinale a alternativa que apresenta a fórmula correta para calcular a média aritmética dos quinze valores que estão na coluna B (B1 até B15) de uma planilha no Microsoft Excel.
  • A =SOMA(B1:B15)/15
  • B MEDIA(B1:B15)
  • C =MEDIA(B1:15)*15
  • D SOMA(B1:B15)*15
  • E =MEDIA(B1:B15)/15
42

Sobre o funcionamento de um computador, considere as seguintes afirmativas:


1. É o processador que determina a capacidade de armazenamento de informações em um computador.

2. A capacidade de armazenar dados em um HD é medida em GHz.

3. As impressoras multifuncionais (com copiadora e escâner) são exemplos de periféricos de entrada e saída de dados.

4. O Sistema Operacional Windows Explorer tem de ser atualizado constantemente.


Assinale a alternativa correta.

  • A Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
  • B Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
  • C Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
  • D Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
  • E As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
43
Qual é a sequência para limpar o histórico de navegação no Microsoft Edge, no Windows 10?
  • A ...->configurações->navegação->histórico->Limpar dados da navegação.
  • B Favoritos->Histórico->Limpar todo o histórico->selecionar<Histórico de navegação>->Limpar.
  • C Botão Segurança->Excluir histórico de navegação->selecionar todos os itens->Botão Excluir.
  • D Botão Ferramentas->Opções da Internet->Privacidade->Limpar dados de navegação.
  • E <Ctrl>+<H>->Botão Limpar Dados de Navegação.
44
Você recebe um e-mail, supostamente enviado pelo grupo de suporte da empresa em que trabalha, informando que sua caixa postal está cheia e que será necessário o recadastramento. Para isso, é preciso que você atualize seus dados pessoais clicando no link fornecido. Esse tipo de golpe é conhecido como:
  • A Ransomware.
  • B Rootkit.
  • C Phishing.
  • D Cavalo de troia.
  • E NCE.
45
Programa de computador pré-gravado em memória permanente (ROM), executado por um computador quando ligado, responsável pelo suporte básico de acesso ao hardware, bem como por iniciar a carga do sistema operacional, recebe o nome de:
  • A BIOS
  • B USB
  • C HDMI
  • D Boot
  • E Reste
46
Assinale a alternativa que apresenta a maior medida em Bytes.
  • A GB
  • B kiB
  • C MB
  • D TB
  • E GiB
47
Sobre Explorador de Arquivos do Windows 10, assinale a alternativa que contém um caminho válido para desconectar com segurança um Pendrive indentificado como Unidade de USB (D:).
  • A Este Computador-> Unidade de USB (D:)->Ferramentas de Unidade->Aba Gerenciar->Ejetar
  • B Este Computador-> Unidade de USB (D:)->Ferramentas de Unidade->Aba Gerenciar->Remover
  • C Este Computador->Dispositivos e Unidades-> selecionar Unidade de USB (D:)->Aba Gerenciar->Formatar
  • D Este Computador->Dispositivos e Unidades-> selecionar Unidade de USB (D:)->Aba Gerenciar->Retirar
  • E Este Computador->Dispositivos e Unidades-> selecionar Unidade de USB (D:)->Aba Gerenciar->Desconectar
48
Um importante recurso de produtividade disponível em softwares de computer aided design (ou desenho auxiliado por computador), como o AUTOCAD. Especificamente para o AUTOCAD, assinale a alternativa que apresenta a variável de sistema que ajusta a suavidade dos objetos sombreados e objetos renderizados, bem como objetos com linhas ocultas removidas.
  • A SDI
  • B PSLTSCALE
  • C FACETRES
  • D VSINTERSECTIONEDGES
  • E DGNFRAME
49
Considere o sistema operacional Windows 8, que permite usar atalhos do teclado. Pressionando-se a tecla de logotipo do Windows + F, pode-se:
  • A acessar os dispositivos de softwares ligados.
  • B realizar pesquisas na janela que será aberta.
  • C alterar o funcionamento de aplicativos que estejam sendo executados em segundo plano.
  • D excluir o aplicativo que será nominado na janela aberta.
  • E ajustar os ícones dos aplicativos da janela inicial à direita da tela.
50
O Word 2010 proporciona que um arquivo criado e editado seja recuperado após o fechamento sem salvar. O caminho correto a ser realizado para recuperação do arquivo é:
  • A Clicar em Arquivo > Recuperar > Arquivo > Versão não salva.
  • B Clicar em Arquivo > Informações > Versões > Recuperar documentos não salvos.
  • C Clicar em Ferramentas > Recuperação > Arquivos não salvos.
  • D Clicar em Abrir > Arquivo > Versões > Recuperar documentos não salvos.
  • E Clicar em Arquivo > Opções > Avançados > Locais dos Arquivos.
51
A formatação condicional é um recurso disponível no Excel 2010 que permite o realce de informações importantes em uma planilha. A configuração de uma nova regra de formatação condicional pode ser realizada clicando:
  • A Na Guia Dados > Formatação Condicional > Nova Regra.
  • B Na Guia Revisão > Nova Regra de Formatação > Condicional > Nova.
  • C Na Guia Página Inicial > Formatar > Formatação Condicional > Gerenciar Regras.
  • D Na Guia Exibição > Macros > Formatação Condicional > Nova Regra.
  • E Na Guia Página Inicial > Formatação Condicional > Gerenciar Regras.
52
O Windows Explorer permite a visualização e classificação dos arquivos de diversas formas. Utilizando o modo de exibição mais detalhado, a opção abaixo que não constitui uma forma de classificação é:
  • A Idade
  • B Data da criação
  • C Cor
  • D Contagem de palavras
  • E Tipo
53

O Access é uma ferramenta de manipulação de dados em que os dados podem ser armazenados em estruturas relacionais chamadas tabelas. Cada linha na tabela é conhecida como registro, e os registros são formados por campos. A respeito de chaves primárias em tabelas do Access, considere as seguintes afirmativas:


1. Chaves primárias são campos com valores comuns por toda a tabela.

2. Cada tabela pode ter uma ou um conjunto de chaves primárias.

3. O Access pode criar automaticamente um campo de chave primária.

4. Cada registro na tabela possui um valor diferente de chave primária.


Assinale a alternativa correta.

  • A Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
  • B Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
  • C Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.
  • D Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.
  • E As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
54
Uma característica da computação em nuvem ou cloud computing é:
  • A ser funcional somente à organização que possui um Data Center bem projetado, dimensionado e construído.
  • B intensificar a possibilidade de uso abaixo ou acima da carga de processamento estimada.
  • C aumentar a necessidade de aquisição de ativos de TI.
  • D ser um serviço oferecido no modelo pague-pelo-uso.
  • E elevar os custos em energia elétrica e climatização para acomodar a nuvem.
55
Na planilha abaixo, confeccionada utilizando o MS Excel 2010, versão Português (BR), deseja-se calcular o número de candidatos que serão convocados para uma determinada prova dos cursos de Agronomia, Farmácia e Enfermagem.
Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Ao preencher a célula D4 com a fórmula =SE(C4*B$1>B4;B4;C4*B$1) e arrastar a alça de preenchimento até a célula D6, os valores apresentados nas células D4, D5 e D6 serão, respectivamente:
  • A 21, 14 e 16
  • B 21, 17 e 18.
  • C 24, 17 e 18.
  • D 24, 17 e 19.
  • E 24, 18 e 18.
56
Utilizando o Internet Explorer, clicar CTRL+J permite:
  • A navegar na última página visitada.
  • B acessar o menu de pesquisa que será aberto.
  • C exibir todas as páginas visitadas, conforme histórico.
  • D exibir e acompanhar seus downloads.
  • E atualizar a sua página favorita (homepage).
57
A planilha a seguir contém notas de três alunos, referentes a duas avaliações realizadas e um trabalho. Sabe-se que, ao alcançar a média 7,0, o aluno é considerado Aprovado.
Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas

Tendo em vista que foi utilizada a fórmula = (B2 * 0,4 + C2 * 0,4 +D2 * 0,2) para calcular a média do Aluno 1, qual deve ser a nota mínima do trabalho do Aluno 3 para que, após se realizar ajuste na fórmula para a linha 4, ele consiga o status de Aprovado?
  • A 9,0.
  • B 8,0.
  • C 7,5.
  • D 7,0.
  • E 6,0.
58
O Word 2010 conta com a possibilidade de utilizar atalhos para o trabalho com formas. Quais das opções abaixo permitem redimensionar e girar a forma, respectivamente?
  • A CTRL + tecla de adição ou subtração – CTRL + teclas de direção.
  • B Tecla de espaço + teclas de adição ou subtração – Tecla de espaço + teclas de direção.
  • C CTRL + tecla Enter ou Backspace – ALT + tecla Enter ou Backspace.
  • D ALT + teclas de direção – CTRL + tecla de adição ou subtração.
  • E SHIFT + teclas de direção – ALT + teclas de direção.
59

Seja o seguinte fragmento de planilha Excel, contendo os gastos com energia elétrica de uma empresa no primeiro semestre de 2018, em suas três filiais:


Imagem relacionada à questão do Questões Estratégicas


Seja a seguinte fórmula aplicada nessa planilha na célula B9:


=PROCV(A4;A1:D7;CORRESP(C1;A1:D1;0);0)


Levando em consideração os dados apresentados, assinale a alternativa que apresenta o resultado da execução dessa fórmula.

  • A R$ 355,00.
  • B R$ 980,00.
  • C R$ 1.000,00.
  • D R$ 1.200,00.
  • E R$ 1.440,00.
60

Sobre Redes Internas, considere as seguintes afirmativas:

1. Em uma rede com cabos, é indispensável o roteador de wireless.

2. A capacidade de processamento do servidor que é medida em Gb determina a velocidade de acesso dos computares ligados na rede.

3. Pode-se conectar uma impressora multifuncional, para uso geral, através da rede sem fio.

4. Documentos que devem ser impressos de um notebook devem ser colocados no desktop ligado à rede e configurado para acessar a impressora.

Assinale a alternativa correta.

  • A Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
  • B Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
  • C Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
  • D Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.
  • E As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.