No que se refere aos procedimentos metodológicos da pesquisa sobre ações de treinamento em uma universidade pública, os autores Lima, Rowe, Mourão & Oliveira (2020) utilizaram pesquisa descritiva, com delineamento correlacional e corte transversal. Para a investigação, utilizaram-se as abordagens quantitativa e qualitativa, uma combinação de fontes de informações e um percurso metodológico em três etapas:
- A entrevista semiestruturada com vice-reitores – observação participante – análise projetos pedagógicos dos cursos.
- B entrevista semiestruturada com vice-reitores – survey com egressos dos cursos – observação participante.
- C entrevista semiestruturada com vice-reitores – grupo focal com gestores – observação participante.
- D análise documental – survey com vicereitores – grupo focal com gestores.
- E análise documental – survey com egressos dos cursos – grupo focal com gestores.