Quadro Técnico do Corpo Auxiliar da Marinha (Quadro Técnico) - Pedagogo (2019) Questão 51

Segundo Silva e Spanhol (2014), alguns autores como Davenport e Prusak (1998) e Rowley (2006) relacionam "dado, informação e conhecimento", afirmando que dados são conceituados como registros, informação é aquilo que tem um significado e conhecimento é uma mistura fluida de experiência, valores, informação contextual e insight experimentado, o que proporciona uma:

  • A mediatização das unidades de estudo, preocupando-se com a apresentação do conteúdo.
  • B construção contínua resultante da interação entre o homem e o mundo.
  • C base para que os sujeitos possam construir conhecimentos por meio de suas subjetividades.
  • D educação de qualidade, exigindo interatividade entre diferentes mundos.
  • E estrutura de avaliação e incorporação de novas experiências e informações.

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