Secretaria de Estado de Educação do Acre (SEE-AC) - Assistente - Educação básica (IBADE - 2020) Questão 53

Conforme destacado na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), na educação infantil, as atividades são realizadas com o intuito de desenvolver as bases para a construção do desenvolvimento e dos conhecimentos do aluno. Estas ações privilegiam o lúdico, a promoção de estímulos diversos, bem como a convivência com as diferenças. Nesta modalidade, o trabalho realizado com crianças de zero a três anos de idade, que objetiva otimizar o processo de desenvolvimento e aprendizagem em interface com os serviços de saúde e assistência social, denomina-se:

  • A estimulação infantil.
  • B adaptação precoce.
  • C desenvolvimento infantil.
  • D desenvolvimento precoce.
  • E estimulação precoce.