Dificuldades de aprendizagem demandam intervenções específicas. Em uma escola com 200 alunos, um estudante enfrenta problemas de leitura, e o psicólogo considera a abordagem que enfatiza a interação social na aprendizagem. Sobre a teoria sociointeracionista de Vygotsky, assinale a alternativa correta.
- A Promover a aprendizagem não envolve interações sociais, conforme Vygotsky.
- B Promover a aprendizagem exclui o papel do mediador, conforme Vygotsky.
- C Promover a aprendizagem é restrito a processos individuais, conforme Vygotsky.
- D Promover a aprendizagem ignora influências culturais, conforme Vygotsky.
- E Promover a aprendizagem ocorre por interações na zona de desenvolvimento proximal, conforme Vygotsky.