Hilbert Mayer três categorias em um esquema, para relacioná-las na constituição de um projeto de ensino, com os conteúdos, o método e os objetivos do ensino, a saber:
- A interdisciplinaridade, controle e linguagem.
- B trabalho, interação e poder.
- C trabalho, interação e linguagem.
- D interdisciplinaridade, trabalho e linguagem.