Prova da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED-SC) - Professor - ACAFE (2015) - Questões Comentadas

Direito Constitucional Direito à Liberdade | Direito à Privacidade | Direito de Propriedade | Direitos Individuais

Polícia Civil do Estado de Santa Catarina (PC-SC) - Diversos Cargos - ACAFE (2014)

Acerca dos Direitos e Garantias Fundamentais, conforme expressamente exposto na Constituição da República Federativa do Brasil - CRFB/88, pode-se afirmar, exceto:

A É inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal.
B É plena a liberdade de associação para fins lícitos, inexistindo vedações.
C É livre a locomoção no território nacional em tempo de paz, podendo qualquer pessoa, nos termos da lei, nele entrar, permanecer ou dele sair com seus bens.
D Todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente.
E No caso de iminente perigo público, a autoridade competente poderá usar de propriedade particular, assegurada ao proprietário indenização ulterior, se houver dano.

Pedagogia Avaliação Escolar e suas Implicações Pedagógicas | Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados | Avaliação Educacional | Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior

Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED-SC) - Professor - ACAFE (2015)

A avaliação deve subsidiar a intencionalidade do processo ensino-aprendizagem; assim terá que oportunizar aos professores a retomada sistemática dos encaminhamentos metodológicos no sentido de que o aluno aprenda mais e significativamente. (Proposta Curricular de SC - Avaliação)

Corresponde a este pressuposto, exceto:

A Rompe-se com as ideias cristalizadas de avaliação enquanto julgamento de resultados finais e irrevogáveis.
B Os resultados dos instrumentos avaliativos indicam se o professor utilizou corretamente os recursos pedagógicos, não se vinculando a aferição da aprendizagem do aluno.
C A avaliação assume função diagnóstica.
D Torna-se instrumento de reconhecimento dos caminhos percorridos e identifica os caminhos a serem seguidos.
E Produz atitude investigadora frente ao conhecimento ao invés de ser mecanismo de controle e coerção.

Direito Constitucional Ordem Social | Previdência Social

Polícia Civil do Estado de Santa Catarina (PC-SC) - Diversos Cargos - ACAFE (2014)

De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil - CRFB/88, no que se refere aos benefícios e aposentados da previdência, assinale a alternativa correta.

A O regime de previdência privada, de caráter complementar e organizado de forma autônoma em relação ao regime geral de previdência social, será compulsório, baseado na constituição de reservas que garantam o benefício contratado.
B Para efeito de aposentadoria é assegurada a contagem do tempo de contribuição na administração pública ou da atividade privada, rural e urbana, não cumulativamente ou reciprocamente.
C Os ganhos habituais do empregado, a título indenizatório, serão incorporados ao salário para efeito de contribuição previdenciária e consequente repercussão em benefícios, nos casos e na forma da lei.
D A gratificação natalina dos aposentados e pensionistas terá por base o valor dos proventos do mês de dezembro de cada ano.
E Lei disporá sobre sistema especial de inclusão previdenciária para atender a trabalhadores de baixa renda e àqueles sem renda própria que se dediquem exclusivamente ao trabalho doméstico no âmbito de sua residência, ainda que não pertencentes a famílias de baixa renda, garantindo- lhes acesso a benefícios, contudo, no valor máximo de um salário-mínimo.

Pedagogia Projeto Político Pedagógico | Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença | Temas Educacionais Pedagógicos

Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (SED-SC) - Professor - ACAFE (2015)

A ideologia da “Democratização do Ensino” anuncia o acesso ao conhecimento a todos pela via da escolarização, mas efetivamente o inviabiliza pelas próprias condições desta escolarização”. São condições que inviabilizam a democratização da escolarização, exceto:

A Negar os saberes empíricos que as crianças e adolescentes possuem, ao invés de, a partir deles, ampliar os repertórios culturais.
B Disciplinamento dos corpos ao invés de potencializar as motivações para o aprender.
C A escola passa a apontar uma série de “doenças” nas crianças, começando a personificar o não aprender por rótulos patológicos.
D O não aprender é apontado como desinteresse e falta de motivação dos estudantes, desvinculados dos processos escolares.
E Produzir e vivenciar um projeto político pedagógico que valorize a diversidade.

Direito Constitucional Ordem Social | Meio Ambiente

Polícia Civil do Estado de Santa Catarina (PC-SC) - Diversos Cargos - ACAFE (2014)

Considerando o previsto na Constituição da República Federativa do Brasil - CRFB/88 quanto ao meio ambiente, marque com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.

( ) A Serra do Mar, o Pantanal Mato-Grossense, a a Zona Costeira, a Floresta Amazônica brasileira e e a Mata Atlântica são patrimônio nacional.
( ) Aquele que explorar recursos minerais fica obrigado a recuperar o meio ambiente degradado, de acordo com solução técnica exigida pelo órgão público competente.
( ) Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações.
( ) As usinas que operem com reator nuclear deverão ter sua localização definida em lei federal, sem o que não poderão ser instaladas.
( ) As condutas e atividades consideradas lesivas ao meio ambiente sujeitarão os infratores, pessoas físicas ou jurídicas, a sanções penais e administrativas, independentemente da obrigação de reparar os danos causados.
( ) São indisponíveis as terras devolutas ou arrecadadas pelos Estados, por ações discriminatórias, necessárias à proteção dos ecossistemas naturais.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A V - V - F - F - V - V
B F - V - V - V - F - V
C V - F - V - F - V - F
D V - V - V - V - V - V
E F - V - F - F - V - F