Questões da Prova do Conselho Regional dos Corretores de Imóveis - Analista Superior Fiscal (2021)

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TEXTO I

(...) Antigamente aqui era o mar. Nas grandes e negras pedras dos alicerces do trapiche as ondas ora se rebentavam fragorosas, ora vinham se bater mansamente. A água passava por baixo da ponte sob a qual muitas crianças repousam agora, iluminadas por uma réstia amarela de lua. Desta ponte saíram inúmeros veleiros carregados, alguns eram enormes e pintados de estranhas cores, para a aventura das travessias marítimas. Aqui vinham encher os porões e atracavam nesta ponte de tábuas, hoje comidas. Antigamente diante do trapiche se estendia o mistério do mar-oceano, as noites diante dele eram um verde-escuro, quase negras, daquela cor misteriosa que é a cor do mar à noite.

AMADO, J. Capitães da Areia. Rio de Janeiro: Record/Altaya, 1998. p. 19.


O trecho do TEXTO I, do romance Capitães da Areia, enfatiza os aspectos físicos de um cenário. Para composição dessa cena, o autor

  • A explora elementos que compõem o cenário reforçando as características do trapiche.
  • B utiliza-se de uma rica adjetivação para descrever o local de forma subjetiva.
  • C apresenta de forma objetiva os aspectos positivos e negativos do mar.
  • D defende a importância de se fazer o reparo do local para preservação dos veleiros.

Quadrilha

João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém.


ANDRADE, C. D. de. Quadrilha. Em: Poesia completa. Rio de Janeiro:

Nova Aguilar, 2006. p. 26.


Sobre o trecho do poema “Quadrilha”, analise as afirmativas a seguir:


I. A reiteração sucessiva do pronome relativo “que” no poema é um elemento de progressão textual, pois indica a repetição das ações dos personagens.

II. O trecho do poema enfatiza o futuro do pretérito do indicativo marcado pela sucessão de repetição do verbo amava.

III. A repetição do pronome “que” poderia ser evitada pela utilização dos sinais de pontuação: vírgula ou ponto e vírgula sem comprometer o sentido.


É correto o que se afirma

  • A apenas em I.
  • B apenas em II.
  • C apenas em III.
  • D em I, II e III.

Leia as sentenças e assinale a alternativa que admite transposição para a voz passiva.

  • A A otimista é amiga do bom humor.
  • B Ele está perdido de amor.
  • C O patrão elogiou a funcionária.
  • D Nem todos estão viajando.

Os sinais de pontuação são recursos da escrita que são empregados para reproduzir pausas, entonações, sentidos, entre outros. Leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta sobre o uso da vírgula e do ponto e vírgula.

  • A O marido quer a compra do carro. A esposa; da casa.
  • B A Maria viajou para o Ceará, o Pedro para o Rio Grande do Sul.
  • C Alguns disseram que não fariam a prova; outros que só a fariam se o professor estivesse presente.
  • D O Pedro estava orgulhoso do filho; a Maria, dos netos.

Concordância é uma propriedade gramatical das línguas naturais que reflete certas relações sintáticas estabelecidas entre termos da oração e entre termos internos aos sintagmas. Sobre a concordância nominal e a concordância verbal, atribua V para verdadeiro e F para falso:


( ) Percebi que a garota é meia ortodoxa.

( ) Os alunos leram bastantes livros durante as aulas.

( ) Os alunos acharam bastante difíceis as atividades.

( ) 58% acham difícil escolher o melhor professor.


Assinale a alternativa que contém a sequência correta obtida no sentido de cima para baixo.

  • A V, V, V, F
  • B F, F, V, V
  • C F, V, V, V
  • D V, F, F, F