Quanto ao uso dos Porquês, assinalar a alternativa que preenche a lacuna do texto CORRETAMENTE:
- A Porque
- B Por quê
- C Por que
- D Porquê
Prova da Prefeitura Municipal de Agudo - Oficial Administrativo e Operacional - OBJETIVA (2015) - Questões Comentadas
Em relação ao texto, assinalar a alternativa CORRETA:
- A Memória só registra acontecimentos após os quatro anos de idade porque, com certeza, antes disso as lembranças são conflitantes, segundo a neurociência.
- B Códigos linguísticos não fazem sentido para a memória depois que somos adultos.
- C Os pesquisadores notaram que as crianças mais novas tiveram as mesmas memórias das mais velhas.
- D Uma das teorias é de que, nos primeiros anos de vida, nosso cérebro ainda não estaria pronto para gravar memórias para a vida inteira.
Quanto ao texto, analisar os itens abaixo:
I - As lembranças mais claras não coincidem com o início da alfabetização, o que reforça a certeza de que os códigos linguísticos deveriam ser esquecidos.
II - As lembranças de acontecimentos da nossa primeira infância são esquecidas enquanto ainda somos crianças.
III - Eliminamos do inconsciente tudo aquilo que traz conflito ao mandar para a consciência, o que provoca medos e traumas pelo resto da vida.
Está(ão) CORRETO(S):
- A Somente os itens I e III.
- B Somente os itens II e III.
- C Somente o item II.
- D Todos os itens.
Ao se passar para o singular o termo sublinhado do trecho “... as crianças da pesquisa contaram novamente as suas lembranças mais antigas e tiveram ainda que estimar quantos anos elas tinham quando tudo aconteceu.”, quantas outras palavras obrigatoriamente devem ser flexionadas a fim de se manter CORRETA a concordância?
- A Três.
- B Cinco.
- C Duas.
- D Quatro.
No trecho “... O aluno que dá valor à leitura e a aprender por meio dela adquire conhecimento de mundo rapidamente.”, o “a” sublinhado NÃO admite acento indicativo de crase, pois:
- A Há a preposição “por” depois de “aprender”.
- B Já há ocorrência de uma crase na frase.
- C Não é seguido por uma palavra feminina.
- D É seguido de um verbo.