Prova do (2017) - Questões Comentadas - Questões Estratégicas

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Tribunal de Justiça do Estado de Goiás (TJ-GO) - Juiz Leigo - CS-UFG (2017)

Um aspecto do Texto 1 que o torna, de certa maneira relevante, e que toca a sensibilidade do leitor, é que o autor:

A recorre a uma linguagem erudita, fazendo uso de um vocabulário distante das situações informais.
B permeia ou intercala, entre elementos narrativos, fragmentos de natureza claramente descritiva.
C vai de uma simples narrativa até uma séria reflexão, pela exploração simbólica de uma cena trivial.
D concentra a narrativa em um único personagem, assegurando, assim, a concisão esperada para esse tipo de texto.
E reúne diferentes dados em um cenário apenas e recorre, de forma categórica, à ativação da memória do leitor.

Biologia Identidade dos seres vivos | Fungos

Perícia Oficial e Identificação Técnica do Mato Grosso (POLITEC-MT) - Técnico - Necrópsia - UFMT (2017)

Joana percebe que, mesmo após limpar o mofo que havia em seu armário de madeira, novos fungos surgem no mesmo lugar, depois de alguns dias. Tal observação prova que:

A caso Joana não tivesse observado, os fungos jamais teriam surgido no armário de sua casa, demonstrando o princípio da ignorância relativa.
B organismos vivos podem, de fato, surgir de forma espontânea a partir de matéria inanimada, caso haja alimento e espaço.
C fungos são organismos ubíquos no ambiente, estando presentes naturalmente em mobiliários domésticos, como armários de madeira.
D havendo as condições ideais, estruturas fúngicas não removidas na limpeza poderão se desenvolver, formando bolores no armário.
E mudanças no ambiente provocam modificações nas necessidades dos organismos vivos e em seu fenótipo, alterando também seu conjunto gênico.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Colégio Naval - Aluno - Marinha (2017)

Para captar a ideia global do Texto, convém que o entendamos como:

A uma advertência no sentido de que as consequências do aquecimento da Terra apontam para o inevitável final dos tempos.
B um apelo para que vejamos o aquecimento global não como um caso de ficção científica mas como um risco que exige fim definitivo, imediato e inadiável.
C uma proposta para identificar as causas naturais que estão na raiz dos impactos ambientais que põem a vida na Terra em risco.
D uma exposição em que se faz uma relação de causa e efeito entre avanços do conhecimento científico e o processo de aquecimento da Terra.
E uma declaração de como será impossível uma reversão do processo crescente de liberação, na atmosfera, de gases de efeito estufa.

Português Interpretação de Textos | Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Tribunal de Justiça do Estado de Goiás (TJ-GO) - Juiz Leigo - CS-UFG (2017)

Para manter a estratégia escolhida para seu texto, o segundo parágrafo do fragmento em análise pode ser entendido como:

A um aviso, um esclarecimento.
B um apelo, uma convocação.
C uma advertência, uma promessa.
D uma intimidação, uma chantagem.
E uma promessa, uma ameaça.

Biologia Identidade dos seres vivos | Classificação biológica

Perícia Oficial e Identificação Técnica do Mato Grosso (POLITEC-MT) - Técnico - Necrópsia - UFMT (2017)

Considere que os animais 1, 2, 3 e 4 pertencem ao mesmo Filo. Contudo, 1 e 2 pertencem a gêneros diferentes da mesma Família, enquanto que 3 e 4 pertencem à mesma Classe, mas a Ordens diferentes. Pode-se afirmar que o maior grau de semelhança será observado, apenas, entre:

A 1 e 3.
B 1 e 2.
C 2 e 4.
D 3 e 4.
E 2 e 3.