Questões de Concursos para Pedagogo

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Na frase “Deve-se ter discrição na descrição dos fatos”, os termos destacados estabelecem, entre si, uma relação de:

  • A Antonímia.
  • B Paronímia.
  • C Homonímia.
  • D Sinonímia.

Para facilitar a atuação das equipes de trabalho, torna-se necessário a presença de gestores que atuem como verdadeiros líderes. Partindo desse pressuposto, a verdadeira liderança deve ser caracterizada:

  • A Pela centralização do poder e detenção de todas as informações.
  • B Pela autoridade e vigilância constante já que toda equipe depende de supervisão direta.
  • C Pelas habilidades de gestão de conflitos, de facilidade de se adaptar a mudanças e de saber delegar para tornar uma equipe participante, responsável e criativa.
  • D Pelo controle permanente a seus subordinados.

Criada pelo cientista norte americano Howard Gardner, na década de 1980, essa teoria causou grande impacto na área educacional. Segundo Gardner (1995), é necessário que sejam revistas as competências e as habilidades dos seres humanos. Que deixemos de supervalorizar os aspectos linguísticos e lógico matemáticos e que vejamos o ser humano como um todo. Partindo do princípio de que todos nós somos diferentes na maneira de agir, sentir e pensar, deveriam, então, ser consideradas as “habilidades” ou “dons” de cada um como inteligências, além das capacidades linguísticas e lógico matemáticas:

  • A Teoria do Ensino Tradicional.
  • B Teoria da Linguagem.
  • C Teoria do Quociente de Inteligência.
  • D Teoria das Inteligências Múltiplas.

Sobre a prática pedagógica inclusiva, assinale a alternativa correta:

  • A É aquela que considera a prova final como decisiva na avaliação do rendimento escolar do aluno.
  • B É aquela cuja avaliação está voltada para um processo de julgamento do desempenho escolar do aluno.
  • C É aquela que oferece separadamente turmas especiais para alunos com deficiência.
  • D É aquela que elabora objetivos que respeitem o tempo e as condições para que cada aluno possa aprender.

Sobre as tendências norteadoras da prática docente, assinale a alternativa INCORRETA:

  • A No Modelo Cartesiano, o espírito crítico deve estar sempre presente, pois o objetivo é refletir sobre a realidade em que se vive. O diálogo predomina entre os professores e alunos. Aulas expositivas são pouco frequentes e os grupos de discussão são mais presentes.
  • B Na Tendência Tradicional, a avaliação é utilizada com o objetivo de revelar se o aluno conseguiu reter o conteúdo repassado pelo professor. Geralmente a prova é o instrumento de avaliação mais utilizado. O aluno não é avaliado no processo, somente no momento das provas.
  • C Na Tendência Tecnicista, as informações são organizadas numa sequência lógica em que a preocupação é a transmissão de conteúdos que ofereçam condições dos alunos ingressarem no mercado de trabalho. Os conteúdos estão em consonância com as necessidades do mundo do trabalho.
  • D Na Tendência Libertadora, aprender é um ato de conhecimento da realidade concreta, isto é, da situação real vivida pelo educando, e só tem sentido se resulta de uma aproximação crítica da realidade.