Questões de Concursos para Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

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Um grande problema que o mundo enfrenta é a produção e a distribuição alimentícia, sobretudo no que se refere aos grãos. A primeira, a seguir, exibe as produções agrícolas esperadas percentuais de trigo, arroz e milho da China, Brasil, Estados Unidos e Índia, respectivamente. Na segunda tabela, observa-se as safras globais entre 2017 e 2019 em milhões de toneladas.

A partir destas tabelas é possível estabelecer que a safra agregada de trigo, arroz e milho do Brasil em 2019 foi:

  • A 530,04 milhões de toneladas de grãos
  • B 535,65 milhões de toneladas de grãos
  • C 326,07 milhões de toneladas de grãos
  • D 317,53 milhões de toneladas de grãos
  • E 334,35 milhões de toneladas de grãos
Sobre os Temas Transversais para o Ensino Fundamental, assinale a alternativa INCORRETA:
  • A Experiências pedagógicas brasileiras e internacionais de trabalho com direitos humanos, educação ambiental, orientação sexual e saúde têm apontado a necessidade de que tais questões sejam trabalhadas em áreas ou disciplinas específicas.
  • B Por serem questões sociais, os Temas Transversais têm natureza diferente das áreas convencionais e tratam de processos que estão sendo intensamente vividos pela sociedade, pelas comunidades, pelas famílias, pelos alunos e educadores em seu cotidiano.
  • C Nas várias áreas do currículo escolar existem, implícita ou explicitamente, ensinamentos a respeito dos temas transversais, isto é, todas educam em relação a questões sociais por meio de suas concepções e dos valores que veiculam nos conteúdos, no que elegem como critério de avaliação, na metodologia de trabalho que adotam, nas situações didáticas que propõem aos alunos.
  • D A complexidade dos temas transversais faz com que nenhuma das áreas, isoladamente, seja suficiente para explicá-los; ao contrário, a problemática dos temas transversais atravessa os diferentes campos do conhecimento.
  • E Experiências pedagógicas brasileiras e internacionais de trabalho com direitos humanos, educação ambiental, orientação sexual e saúde têm apontado a necessidade de que tais questões sejam trabalhadas de forma contínua, sistemática, abrangente e integrada.

Quanto à sua tipologia, no texto de Ana Paula Padrão, a tipologia descritiva sobressai no:

  • A primeiro e segundo parágrafos;
  • B segundo e terceiro parágrafos;
  • C terceiro e quarto parágrafos;
  • D quarto e quinto parágrafos;
  • E sexto e sétimo parágrafos.

Marque a alternativa correta


A Olimpíada Latino-Americana de Astronomia e Astronáutica - OLAA é um evento acadêmico e científico que ocorre todo ano, em que cerca de 10 países latino-americanos se encontram para trocar experiências pedagógicas. O objetivo é promover o desenvolvimento de competências científicas em matérias como Física, Matemática, Biologia, relacionadas à Astronomia.


Da edição de 2020, o vencedor da OLAA foi o brasileiro Eduardo Toledo, de 16 anos, morador do estado:

  • A de São Paulo.
  • B do Ceará.
  • C do Rio Grande do Sul.
  • D de Minas Gerais.
  • E Nenhuma das alternativas.
O planejamento pedagógico reúne as metas da escola, o intuito das atividades propostas e o nível que se deseja atingir com as aulas. Além disso, detalha os recursos financeiros e materiais necessários para as ações e eventos a serem realizados. Assinale a alternativa que NÃO apresente elementos que devem constar em um Planejamento Pedagógico:
  • A Calendário Escolar.
  • B Organização das Salas e Materiais.
  • C Rodas de Conversa.
  • D Reuniões com pais ou entre professores.
  • E Planos de Ação.