Questões comentadas de Concursos do Hospital das Clínicas - Universidade Federal de Pernambuco (HC-UFPE)

Português Interpretação de Textos | Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

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No trecho “No Brasil, no entanto, o conceito de liberdade de imprensa tornou-se extraordinariamente elástico, fugindo completamente dos princípios que o originaram." (5º§), o termo destacado só NÃO pode ser substituído, sem afetar o sentido originalmente proposto, por

A vago.
B dúctil.
C inexato.
D impreciso.
E hermético.

Português Interpretação de Textos | Figuras de Linguagem

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Em “[...] a Justiça derrubou as ações em nome da liberdade de imprensa." (11º§), há a presença de qual das figuras de linguagem apresentadas a seguir?

A Ironia.
B Hipérbole.
C Metonímia.
D Eufemismo.
E Comparação.

Português Interpretação de Textos

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Releia o trecho a seguir: “Jogaram todas as atividades de mídia debaixo da proteção da liberdade de imprensa, mesmo as não jornalísticas, [...]" (7º§). Assinale a alternativa cujo conteúdo NÃO sustenta, no texto, a afirmação recortada.

A A posição da revista Veja em relação à falsa reportagem do apresentador Gugu.
B A postura da justiça ante ações que supostamente feriam a liberdade de imprensa.
C Os artigos desmoralizadores do colunista Arthur Xexéo que atacavam um pedido de esclarecimento judicial.
D A reação da Rede Globo de Televisão à tentativa de definição de uma classificação etária para programas televisivos.
E O pedido de esclarecimento de uma procuradora da República sobre conceitos equivocados vinculados à ideia de educação.

Português Interpretação de Textos

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Finalizada a discussão que permeia o texto, o autor conclui que é preciso

A valorizar mais as rádios comunitárias.
B revogar as concessões públicas de mídias.
C estabelecer limites para a liberdade de expressão.
D tornar o mercado de mídia legitimamente competitivo.
E acabar com os aluguéis de horários para grupos religiosos.

Português Interpretação de Textos | Gêneros Textuais

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Acerca das características textuais e semânticas, o texto configura-se como sendo

A narrativo.
B instrutivo.
C descritivo.
D explicativo.
E argumentativo.