Prova da Universidade Federal do Paraná (UFPR) - Agente Comunitário de Saúde - NC-UFPR (2015) - Questões Comentadas

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Para preparar um suco de laranja com mamão, misturam - se 2 e 3/4 copos de suco de laranja, 1/4 de copo de suco de mamão, 1/2 copo de água e açúcar à vontade. Desprezando - se o açúcar, quantos copos rendem uma receita desse suco?
  • A 1 e 1/6.
  • B 7/10.
  • C 2 e 5/6.
  • D 3 e 1/2.
  • E 7.
Na embalagem de um produto para limpeza de pisos, recomenda-se a diluição desse produto na proporção de uma tampinha para cada 10.000 ml de água. Quanto do produto deve ser diluído em um balde com capacidade para 7,5 litros?
  • A 0,00075 da tampa.
  • B 4/3 da tampa.
  • C 1,3 da tampa.
  • D 3/4 da tampa.
  • E 7,5 da tampa.
Para o combate à desnutrição infantil, uma ONG desenvolveu uma farinha composta por diferentes nutrientes. Cada família recebe, por semana, uma porção com 250 gramas por criança. A meta é aumentar em 15% a porção por criança. De quantos gramas será o aumento da porção por criança?
  • A 16,6 g.
  • B 37,5 g.
  • C 287,5 g.
  • D 375 g.
  • E 1666 g.
Na cozinha de um restaurante, são utilizados, por semana, 100 litros de água clorada e 20 ml de hipoclorito de sódio, para fazer a solução de higienização das hortaliças e legumes. Qual é a razão entre a quantidade de hipoclorito de sódio e de água dessa solução, sabendo-se que a proporção é constante?
  • A 0,002 para 100.
  • B 1 para 5.
  • C 1 para 5.000.
  • D 5 para 1.
  • E 5.000 para 1.
Sobre a Idade Média, assinale a alternativa correta.
  • A A economia feudal era essencialmente agrária.
  • B Esse período foi marcado por intenso espírito crítico, racionalidade e ausência de influência religiosa
  • C A classe burguesa compunha a maioria da população e dedicava-se basicamente às atividades comerciais.
  • D A grande propriedade que caracterizou esse período foi chamada de pólis e tendia a ser autossuficiente.
  • E A sociedade na Idade Média era dividida em classes e, conforme ocorria acúmulo de riqueza, era possível mudar de uma classe para outra.